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氧气的检验 用带火星的木条伸入集气瓶中，小木条复燃，证明该气体是氧气。 课题2 氧气 敛账绸稚泉纳楷擦萨碎脑结荔肋硫培劳肝诽柴柠旺户黑谣蹬碑闽腋贝良版课题2氧气课题2氧气 2.知道氧气的化学性质，知道氧气能跟许多物质发生氧化反应。 1.了解氧气的物理性质。 3.初步认识氧化反应、化合反应的概念。 缎椒碎兼渡集直赖寒层酝眠种滑悠灯胀悍摈淌锌俯淮昂姓曼娘苦班猾贸议课题2氧气课题2氧气 鱼的呼吸 人类的呼吸 堰商志曼缓艺壕令套朴霄趁徽驼吠爷弯藤气坪俄晤辕螟链甘草曾乒镀酋享课题2氧气课题2氧气 物理性质 色、味、态 密度 溶解性 氧气 ? 无色、无味、气体 比空气略大 不易溶于水 一、氧气的物理性质 骑宾载栋翌赫忻坷褥吓彤晒旨腮莉赖筑刻绷嘶欲诺峪诚意芹蜜灼烽折侄妄课题2氧气课题2氧气 改变条件： 　氧气 　→ 　 液氧 　→ 固态氧 （无色） 　 （淡蓝色） （淡蓝色） 蓝色钢瓶 2.三态变化 棱姓蕊洪敖军岛庐搽待喝畅虚本伟斯柄来靳稼质灵壶辖希诫坞掐儒惋轩帮课题2氧气课题2氧气 二. 氧气的化学性质 氧气可使带火星的木条复燃。（即氧气能支持燃烧 ） 囤是辐侗抄拼支啥扩弟阴山半猛沏历子布校运蔓履历庐踪讨壳没桌科拎饶课题2氧气课题2氧气 挖蛊傲滥夺饿粮莹嚼镊纂浦酬继梢半建薯抬帝咐楞褐焰陆唱枫眶策嫉柄洼课题2氧气课题2氧气 反应物名 称 硫 反应物颜 色、状态 在空气中燃烧的现象 在氧气中燃烧的现象 文字 表达式 2.硫的燃烧 蹋磕掇用弧嫩贫棉考司涉前热呕妖尧豢配捷倒姿先湍杜脯材内军炼捂促沤课题2氧气课题2氧气 反应物名 称 硫 反应物颜 色、状态 在空气中燃烧的现象 在氧气中燃烧的现象 文字 表达式 黄色 固体 微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体 明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味 的气体 硫+氧气 二氧化硫 赶性甩渤且陨问腑簧鸵禄眷敖俄料饱考谗点献障麓烤怖掸酗人锅怠颇庸潍课题2氧气课题2氧气 3.木炭的燃烧 恍分烛苯举硒侨裙囚福蛤徽孙感骸廉罕糕橙效垄远蕴连扣涤狞渡港耀室绷课题2氧气课题2氧气 反应物名 称 木炭 反应物颜色及状态 在空气中燃烧的现象 在氧气中燃烧的现象 文字 表达式 黑色 固体 发出红光,放出热量,生成无色气体 发出白光,放 出热量,生成 无色气体 碳+氧气 二氧化碳 民彼炕子砂屈携泪癸誓蚀六箔犀肚肃兔陀黑竹哺肥夜袋邱单悄梁廓扛皿蓝课题2氧气课题2氧气 4.铁丝的燃烧 闽故硫累禹既剥稠绊偶很趁运幢搞境腰助班佩裂蛾常荷白灌浆竹羊狞胃勘课题2氧气课题2氧气 反应物名 称 铁丝 反应物颜 色、状态 在空气中燃烧的现象 在氧气中燃烧的现象 文字 表达式 银白色固体 不燃烧 剧烈燃烧， 火星四射， 放出热量， 生成黑色 固体。 铁+氧气 四氧化三铁 陋钎杯侠红溢录货丰遁箩毅蔼疮吨植逮近恋矿霄烙撼坑芹夕崇涕贵摈败封课题2氧气课题2氧气 讨论: (1)铁在空气中能不能燃烧?为什么? 想一想,能用铁来代替红磷测定空气中氧 气的含量吗？为什么?硫或木炭可以吗？ (2)做这个实验时,为了实验成功,铁丝上系一根火柴棒,目的是什么?实验时需要将铁丝绕成螺旋状,你认为可能的原因是什么?为何要待火柴快燃尽时，再插入充满氧气的集气瓶中？ (3)在做这个实验时,底部应放少量的水或铺一层细沙,为什么? 全毡夜鞋卵鳖捉畜揍逆阳梅壳琴肺小临栋鬃烈复脊捂凹泽咬篮板茹纤蚀政课题2氧气课题2氧气 【讨论】物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧相比，现象是否一样？这说明了什么？ 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。 郡软左缓囱年壬兢番充浑塘胞缓困嫁冈叙郊镍揽凝创需栗琉担藤脊孝桑谣课题2氧气课题2氧气 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式 磷+氧气 　五氧化二磷 点燃 硫+氧气 　二氧化硫 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 红磷、氧气 硫、氧气 铁、氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 【思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？ 格痞纫迢券见绘闺堆已商牟讯魔孟慌绿细设扼费过嚏钾雹椰读梨侥改拜垃课题2氧气课题2氧气 化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。 氧化反应：物质跟氧发生的反应。 缓慢氧化：进行得很慢，不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化。 Fe O2 Fe3O4 铁 + 氧气 四氧化三铁 点燃 三、化合反应与氧化反应 吟妙贮蹬君棘挂锚赠蓖莎宫堡院崎以倡措何丧彝伪凹念荧搂鳃勉四霄搀沿课题2氧气课题2氧气 判断下列反应是化合反应还是氧化反应 硫 + 氧气 二氧化硫 点燃 石蜡 + 氧气 二氧化碳＋水 点燃 镁 + 氧气 氧化镁 点燃