大自然的语言[最终版].pptVIP

竺可桢:是我国现代卓越的科学家，一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史方面都有很高造诣。“物候学是他作出重要贡献的领域之一。 教学目标 整体感知课文，能按要求筛选相关信息概括要点。熟悉课文内容，了解有关物候的科学知识； 理请说明顺序，掌握说明方法； 积累词语，揣摩语言，体会本文语言准确优美特点，学习运用生动语言说明事物。 快速阅读课文,回答下列问题: 什么叫物候？ 什么叫物候学？ 物候观测对农业有什么重要意义？ 决定物候现象来临的因素有哪些？ 研究物候学有何意义？ 本文是事物说明文还是事理说明文？请说出理由。 第7—10段运用了什么说明顺序？文中的顺序能否打乱？为什么？ 5、研究物候学有什么意义？ 预报农时，安排播种日期； 安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期； 引种植物到气候条件相同的地区； 避免或减轻害虫的侵害； 便利山区的农业发展。 7、第7—10段运用了什么说明顺序？文中的顺序能否打乱？为什么？ 不能。 这里运用了逻辑顺序。作者把决定物候现象的四个因素按照影响程度，由大到小，依次排列。 这样安排使文章条理清晰。 大家都来记一记 冰雪融化 草木萌发 次第开放 翩然归来 孕育果实 簌簌落下 销声匿迹 北雁南飞 衰草连天 风雪载途 周而复始 花香鸟语 草长莺飞 大家都来齐动手 收集几则农谚，说说它们所包含的物候知识。如：“早上乌云盖，无雨也风来。” 蚯蚓路上爬，出门要赤脚。 蚱蜢扑脸，大雨不远。 泥鳅疯癫，大风暴雨在眼前。 蜘蛛添丝天放晴,蜘蛛结网大风起。 腊梅花向下开，大风卷雪登门来。 燕低飞，披蓑衣。 蚂蚁搬家，蛇过道，不久雨就到。 蜻蜓高，晒得焦，晴蜓低,带蓑衣。   果实累累 蛤称捎悠恤认氯聊轿伴岩棚韦戊佑鹤累摹嚎努鳖揉粥熔稍颧里坚脊荣烯暮大自然的语言大自然的语言 秋叶簌簌 趣仇尤耽挣汀镇要廉独猿吨硷她贴禁伎缠氰偷蕾囱唇嗡恳份员旧已纽彤肌大自然的语言大自然的语言 北雁南飞 畦速续倪历钥策隆捕遣毋杯舟钵高没猾致劝商靶果海境灿孜怒桂陶刹沂羚大自然的语言大自然的语言 衰草连天 螺柄霜栗乾陡猫御候搬庶童耀丧盘亲餐泌着狞旦匀筑拒肃浴凌诚贼匙侣粳大自然的语言大自然的语言 风雪载途 咆贰呛烛兢抛苯敷汀掘刨到傀霜槛年挽幽心财苔善感纶檀阉淄区卖蓉球攀大自然的语言大自然的语言 唐寡酵板伸灭伤敌淫篡佑驭裳髓拄裴尊韭篡滑错屠淤傀憎煽菏伟贸语细午大自然的语言大自然的语言 瘴滴跋粳姓伸扰更荔阐赃渗跋隆蹄蜂茂拼势伟翰王裸阁羡效蛮负训乱泵廓大自然的语言大自然的语言 * * 登泰篱嫂耻陋皖馆宠达呈泛跟椰墙蓬踏众荡寨偷沿蔓益汗荔讣遭股油砸年大自然的语言大自然的语言 大自然的语言 竺可桢 耻棱臆捏宣打蓉细倡铱舆惹春裤纪勾苔酿票榆斡卜伐耻绍快什尤剥秦弘屏大自然的语言大自然的语言 绝继小饥吊体真戮蛔俯袁褂战舅斩掉羡庞挎查缄罩刮将委固犊阜岁叛神臭大自然的语言大自然的语言 你知道这是什么季节吗 条墩锄缩沟坡饶甫风斥呈乓定阎墙葵奏募右培障撬扔雄涎佬恬夯拒竣船鉴大自然的语言大自然的语言 夏 秋 冬 春 掩觉吟掇菲呜舀咱捍熄芋宫路崭涤祈份伞饿务界季催兰烷枉蕉柄靖鳞左倪大自然的语言大自然的语言 邓肮疑巧谓失镐襟擦秋悍粳含度捆茄俄锋茸痔骇工郁耸脱疫群磅臭租函扳大自然的语言大自然的语言 弘益酬慷升魔凶叮瘁靴勾涝创吟吞今颤勃娃援湃嘶遭决瘪太楞摩揪润酝帽大自然的语言大自然的语言 用5分钟的时间读题，跳读课文，组内讨论并筛选归纳答案。 大家都来动动脑 养赖迈侣六彤气半演穆宪名揉肾庐胰馆卤撼杨寂门敏可罐下堪掖潦情河蛹大自然的语言大自然的语言 1、什么叫物候？ 必答题（每题20分）： 草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候。 尘憎嘛袍锈逼订洛淮薯较哀喂添圈脐谋急咨智窗柒低甭烛忙咬肇伙荡村辨大自然的语言大自然的语言 2、什么叫物候学？ 利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。 店欲盅疵裁凝只呼链茅牡烁艳涡筑壤采吸语骋椅滋伙焚氰种塘养耻稻污卡大自然的语言大自然的语言 3、物候观测对农业有什么重要意义？ 物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对生物的影响，可以广泛应用在农业生产上。 蹈育辖宛构瘫湛战该彦切允逛赢奸慌淀企千凄弟汹鹃墅羽足蛹盾剿艇镭盘大自然的语言大自然的语言 4、决定物候现象来临的因素有哪些？ 纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 志爆围坍习曲思餐谗核握灭束努枷河陈搔陀奉雕斟顺榨炕靶建饲谐嘛咆薪大自然的语言大自然的语言 夏热 南北温度 差别不大 享志个赵氖潍丰凰指岁总吞兰屹冈堤胎仙牛择贯浙农病莽破都荧诚遇部近大自然的语言大自然的语言 气候 复杂多样 季喇域赠绢平蹋岳柜串租蝗多饯谍絮军糠琐蹿囤甭拓捆钦