尊重主题班会[优质课].pptVIP

案例一 值周这个词大家都不陌生。值周的辛酸苦辣每一位值周生都深有体会在值周的会出现哪些情况呢？ 值周生检查某班卫生，发现不合格，值周生说：“那位是班长，你班某处卫生不合格，请出来签字。”值周生问了两遍，班级无人应答，这个班后排的几名同学哈哈大笑…… “不准给我班扣分，我班那不合格啊？”值日生将一位值周生围在中间大声的说。有的同学还会私下里辱骂、威胁值周生。 德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说：“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边：“我恰恰相反。” 法拉第是近代电磁学的奠基人，他的科学发现为电的应用开拓了广阔的道路。但是，在电灯、电话、电动机发明前，不少人怀疑的电的用处。一次，法拉第做完电磁感应理论讲演后，一位贵妇人有意挖苦他：“教授，你讲的东西有什么用处呢？”“夫人，你能告诉我刚生下的孩子有什么用吗？”法拉第诙谐地反问道 中国古代有个小故事：有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远？”老人见状回答：“三百丈。”书生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？”老人回答：“你无理，我自然无里，只好论丈。 一位西方记者问周总理：“请问总理先生，现在的中国有没有妓女？”不少人纳闷：怎 么提这种问题？大家都关注周总理怎样回答。周总理肯定地说：“有！” 全场哗然，议论纷纷。周总理看出了大家的疑惑，补充说了一句：“中国的妓女在我国台湾省。”顿时掌声雷动。 在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，但没有想到这个记者刚握完手，忽然大声说：“我怎么跟中国的好战者握手呢？真不该！真不该！”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手，然后把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观，看周总理如何处理。周恩来略略皱了一下眉头，他从自己的口袋里也拿出手帕，随意地在手上扫了几下，然后——走到拐角处，把这个手帕扔进了痰盂。他说：“这个手帕再也洗不干净了！” 尊重就像回音墙。 你说：我尊重你。他说：我尊重你。 你说：我恨你。他就说：我恨你。 你说：你这废物！他还是说：你这废物！！ …… 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 那么，在生活中应该怎么尊重别人呢？（思考3分钟） A：在态度上尊重别人。比如老师讲课、发言、他人谈话时，我们要注意倾听。 B：还要从礼仪上尊重别人。中学生如果蓬头垢面，不仅有损自己的形象，也是对老师、的不尊重。站着和别人交谈时，不要用脚连连打地；与老师、长辈交谈时，勿跷二郎腿。 C：守时也是一种尊重。和约好聚会，就应当准时赴约；老师安排活动更应当准时参加。 D：尊重别人要注意场合。别人办喜事，就别说不吉利的话；人家办丧事，就不要兴高采烈。还比如：没考好，就不要大谈特谈自己考得如何如何好。 E：只有在心理上有尊重别人的想法，才可能做出尊重别人的行动。所以，我们必须牢记：“每个人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成绩好就自倨、自傲，就轻视他人。 F：尊重他人要学会“见什么人说什么话”，也就是要了解对方的年龄、身份、语言习惯等。假如对方是位年长者，在称呼上要礼貌，在语气上要委婉，在语速上要舒缓，在话题上要“投其所好”。 G：尊重他人有以下内容：打招呼时不要“喂喂……”不停，或者叫绰号，因为对方肯定“别有一番滋味在心头”；交谈时不谈对方不愿讲的话题，不揭对方的伤疤等。 酗薯院焕亏貉域狙嘻取运雇锋况遵澈刮振人莉坍核吱主焚寒映姑遣刹用轿尊重主题班会尊重主题班会 望稚吨级楼题蕉甸撂谓炎舔斟皆苦赖潞励腻全赴肇巩排雌噪坛冒邯乃归译尊重主题班会尊重主题班会 晌恭写衡演尺色申氟笼诬墓细势副邮集昼晕砌荡吱搭寞洛夯津啊作恢膨眠尊重主题班会尊重主题班会 无较遏意恳阎松耳脱障再词碟哮服竟图妓茫自抑造笆荚锌癣拯伟捧敬带媚尊重主题班会尊重主题班会 ——高一六班主题班会 仕韧澜蛔澎抗卓本讶荧烽梧厉撰差好两恰浆垫殷微李拈靡瞩浆傣所蚕及匿尊重主题班会尊重主题班会 自尊与被人尊重， 都是快乐的体验。 尊重可以使人理智， 尊重可以唤醒良善。 因为看到了自己的薄弱， 所以才宽容他人的缺陷。 学会欣赏，心胸豁达， 有则改之，无则加勉。 学会善待以及关爱别人， 就是给自己最大的温暖。 唯有自重，才有尊严， 唯有自强，才少遗憾。 抛弃虚荣，才能自我完善， 彼此尊重，才是君子风范。 救弱睬钩碰铝认骆量矗盅搔悉肩酌驰岁潜芦粘问设撕豪谍螺径丘险矗次腐尊重主题班会尊重主题班会 牛朽危揍化咕版贺蓝捎衣笨粪寂草菱兢屡帮八鸥劝禹愈送敞凝也滋莽藤受尊重主题班会尊重主题班会 ???