(重庆)高一下学期化学人教版必修2教案 第三章第1节1.docVIP

第三章 有机化合物 第一节 最简单的有机化合物－甲烷 第一课时 甲烷 【教学过程】 投影图片：沼气池、西气东输、瓦斯爆炸。这里气体的主要成分均为甲烷，甲烷作为一种高效、清洁的能源，你对它了解多少呢？ 复习回顾 ：你对甲烷知多少？ 引导学生结合初中学过的知识和图片信息总结。学生回答教师加以评价并投影结论 在已有知识的基础上我们继续探究甲烷的性质。甲烷是一种最简单的有机物，也是一种常见的非金属气态氢化物，请同学们思考：HCl、H2S、NH3等均为非金属气态氢化物，它们都能被强氧化剂KMnO4氧化，且能与强酸或强碱反应。 CH4是否具有这些化学性质呢？ 实验是检验真理的唯一标准，下面我们通过实验来探究。 分别将甲烷通入加了酸碱指示剂的氢氧化钠、盐酸，酸性KMnO4溶液中，观察现象，颜色是否褪去？ 学生观察实验现象，总结实验结论：通常状况，甲烷非常稳定。与强氧化剂、强酸、强碱都不反应。 物质的性质是由结构决定的，甲烷分子具有怎样的结构特点呢？下面我们来探究甲烷的结构。 一、甲烷的结构 引导学生书写甲烷的分子式、电子式、结构式。师生共同分析C---H键的特点及氢原子之间的作用力。 甲烷分子中的原子在空间是如何分布的呢？ 请同学们展示课前制作的正四面体及甲烷分子模型。教师给予评价，择优保存。并出示球棍模型和比例模型 甲烷的结构特点 结合图片师生共同分析：