(重庆) 重庆市开县中学2014年高中历史 6.1 西方人文精神的起源与发展教案 人民版必修3.docVIP

专题六 西方人文精神的起源与发展 专题概要： 本专题主要通过对西方历史上的三次思想解放运动的学习，以了解西方人文精神的发展历程和西方文化的精神特质。而西方广义上的“人文主义”的演变和发展经历了智者运动、文艺复兴和启蒙运动三个时期，并可划为四个板块。第一板块是古希腊的“智者”运动，包括三个阶段：智者学派（代表人物：普罗塔戈拉、）；苏格拉底；斯多亚学派，（代表人物：创始人芝诺、西塞罗、塞内卡等）。 第二板块是文艺复兴，包括三部分内容：第一部分介绍了文艺复兴兴起的历史背景； 第二部分介绍了文艺复兴的代表人物和主张；第三部分介绍了德国马丁·路德的宗教改革。 第三板块介绍了17、18世纪欧洲的启蒙运动，分为三部分内容：第一部分是启蒙运动兴起的历史背景、思想体系和理论表现。第二部分是启蒙运动的价值和理论贡献；第三部分介绍了18、19世纪欧洲的浪漫主义及其作用。 第四板块介绍了主权在民的政治启蒙。分为四部分：第一部分介绍了自然论中的人文主义；第二部分介绍了洛克及其限制“公权”的设想；第三部分介绍了卢梭；第四部分介绍了康德及其自由与平等的学说。 阅读导语： 1、西方思想史上，有哪三次思想解放运动？ 2、什么是人文精神？它的核心内涵是什么？ （1）人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。 （2）注重人、人性，尊重人存在的价值的一种文化传统。 人文主义的含义： （1）广义指欧洲