(重庆)(重庆专用)2014-2015高中语文 第2章 第1节 从素材到写作内容 新人教版选修《文章写作与修改》.docVIP

第一节　从素材到写作内容 1．阅读下面材料，按要求作文。 萤火虫是肉食小甲虫，它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险，就把头缩进硬壳里，很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱、笨拙的萤火虫如何对付它呢？萤火虫的头顶有一对颚，那东西细得像头发，很尖利。萤火虫捉蜗牛时，先用颚在蜗牛身上轻轻敲打，而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里，甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打，是它向蜗牛注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹，直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后，萤火虫再注射另一种液体，使蜗牛的肉变成流质，然后用管状的嘴喝掉。 请根据这则材料写一篇不少于800字的作文，立意自定，文体自选，题目自拟。 【写作提示】　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。从蜗牛角度看，贪图安逸享乐必酿成苦果；越是看似不堪一击的对手，越是不可掉以轻心。从萤火虫的角度看，某些短处，有时恰是成功的利器。 2．下面这则材料有哪些应用角度？把它们分别写下来。 李丽在1岁时患小儿麻痹症，童年从未站起来过；40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪，从此与轮椅为伴。但李丽是一个“把挫折当存折，把苦难当享受，把失败当财富，把残疾当动力”的人。她的口头禅是“人生是靠‘掰’的，遇到不顺的时候，往反方向‘掰’一下，没准就不一样了”。所以她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽