(重庆)（重庆专用）2015高中政治 第2单元 第3课 第2框 文化在交流中传播教案 新人教版必修3.docVIP

2015高中政治 第2单元 第3课 第2框 文化在交流中传播教案 新人教版必修3 【本框教材分析】 一、三维目标 1. 知识与能力 （1）知识目标 ◆识记文化传播的途径、传媒和大众传媒的作用。 ◆理解大众传媒的出现是否意味着旧的传媒的消失，理解中外文化交流的意义。 ◆结合电视、互联网、电子读物或大众传媒的具体作用，分析大众传媒在文化传播中的作用。 （2）能力目标 运用实例说明文化交流、传播的必要性，做文化传播的使者。 2. 过程与方法 教学过程以情景导析，并要求学生自主思考、讨论、合作探究。 3. 情感、态度与价值观目标 明确在保持自己传统文化精华的基础上，多种文化相互沟通、交流、理解、融合，共同构筑新世纪的多元文化。 二、教学重点 文化交流、传播的必要性 三、教学难点 文化交流、传播的必要性 四、教学建议 文化在交流中传播主要把握三点：一是文化传播有多种方式和途径，二是文化传播有多种媒体和手段，三是现代大众传媒对文化传播的作用。文化交流、传播的必要性等知识是教学重、难点，而且内容分散、包罗万象。建议在新课讲授过程中多应用PPT图片或设计情景进行讲解和分析，以增强教学的趣味性。 【新课导入设计】 导入一：问题导入 血缘、地缘、业缘、情缘、机缘，都可以把人与人紧密相连。现代社会，还有一条重要的纽带，那就是传播媒介。它可以把地球变成一个小小的村落，无论在天南、在地北，都可以“天涯若比邻