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专业课学习计划
所属学校: 中国人民大学 适用专业: 财政学 计划制定人: 唐芳芳
一、专业课复习全年规划-08年月吃透,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本为下一个阶段做好准备。08年月-08年月加强知识点的前后联系,分清重难点,习题训练弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。(08年月-0年1月)查漏缺,回归教材。调整心态,保持状态,积极应考。西方经济学考研真题与典型题详解(微观部分)西方经济学考研真题与典型题详解(观部分)经济学考研真题与典型题详解第一复习指看,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话,校开设的相关课程也可以
《西方经济学》 第1周
12-20小时
2-4小时 第一章 引论
了解性的内容 4-6小时
第二章 需求和供给曲线
本章主要内容是需求和供给曲线,内容较简单,学员只需掌握基本概念即可。
以下术语可能会考名词解释:需求函数,需求曲线,需求弹性(包括价格弹性和交叉弹性),供给函数,供给曲线,供给弹性,恩格尔定律,等等,但考试几率较小,不过这些概念都比较基本,所以掌握也比较容易。同时要了解影响需求,供给弹性的因素。总体上来说,本章考点不多。 7-8小时 第三章 效用论
本章重要知识点较多。
基数效用论和序数效用论的比较(区别和联系)
正常物品,低档物品,吉芬物品的替代效应和收入效应需求曲线的推导(序数效用论由价格消费曲线推导;基数效用论由消费者效用最大化和边际效用递减来推导)需求曲线上的每一点都满足消费者效用最大化条件预算约束线的含义LM曲线的推导,斜率的影响因素,曲线的移动
IS-LM模型中由非均衡点到均衡点的变化
凯恩斯理论的基本框架,凯恩斯解释的资本主义经济萧条的根源 4-6小时 第十五章 宏观经济政策分析
IS曲线斜率,LM曲线斜率不同对财政政策效果的影响
IS曲线斜率,LM曲线斜率不同对货币政策效果的影响
凯恩斯主义极端与古典主义极端
挤出效应含义及挤出效应大小的决定因素
货币政策的局限性
财政政策和货币政策如何混合使用 3-4小时 第十六章 宏观经济政策实践
经济政策的四大目标(短期和长期)
财政政策的含义及财政政策工具,自动稳定器与相机抉择的财政政策,公债的负担
货币创造理论,货币政策的三大工具,货币政策的传导机制
宏观经济政策及其理论的演变过程
宏观经济政策的局限性 第5周14-20小时 4-6小时 第十七章 AD-AS模型
总需求,总供给曲线的推导
古典总供给,凯恩斯总供给,常规总供给的曲线形状,成立理由,政策含义 4-6小时 第十八章 失业和通货膨胀
重点章节,特别是菲利普斯曲线。
失业相关概念:失业的分类,自然失业率和充分就业
失业的经济学解释,奥肯定律
通货膨胀概念及分类
通货膨胀原因的三方面的解释,通货膨胀的两大经济效应
菲利普斯曲线的提出,政策含义,附加预期后的变化,长期菲利普斯曲线 6-8小时 第十九、二十章 国际经济部门
这两章是开放经济状态下的宏观经济理论部分,第20章的BP曲线是重点。
国际经济的基本知识了解即可
净出口函数及马歇尔—勒纳条件
BP曲线的推导
用资本完全流动下的IS-LM-BP模型分析财政政策和货币政策的效果,分固定汇率和浮动汇率两种情况。
用资本不完全流动下的IS-LM-BP模型分析财政政策和货币政策的效果,分固定汇率和浮动汇率两种情况 第6周12-16小时 6-8小时 第二十一章 经济增长和经济周期理论
重要考点,全面掌握。
经济增长与经济发展区别,研究经济增长问题的方法
经济增长核算方程,丹尼森的经济增长因素分析理论
经济增长理论:索洛模型和内生增长理论
经济周期的含义及特征
经济周期理论:萨缪尔森的乘数-加速数模型,新古典宏观经济学派的实际经济周期理论 6-8小时 第二十二章 宏观经济学流派
总供给曲线的推导
新古典宏观经济学的理论渊源---货币主义学派的理论基础,主要观点及政策主张
新古典宏观经济学的基本假定,宏观经济模型(卢卡斯总供给的推导),政策含义
新凯恩斯主义的理论背景,假设条件及特征,
新凯恩斯主义的价格粘性理论
新凯恩斯注主义如何用长期交错合同解释宏观经济波动 7月14日
—8月3日
共3周
《政治经济学》 第1周
13-20小时
1-2小时 导论
政治经济学研究的出发点和物质资料生产的三个简单要素。
政治经济学研究的对象及社会生产方式中的生产力和生产关系的含义及其相互关系。
政治经济学研究的任务及经济规律的客观性与特点。
政治经济学的性质及学习政治经济学的意义。 3-4小时 第一章 商品 第二章 货币
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