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- 约1.69千字
- 约 10页
- 2017-06-07 发布于河南
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01为你打开一扇门
赵 丽 宏 看到课题,你会产生哪些疑问呢? 1、打开了一扇什么门? 2、为什么要打开这扇门? 3、怎样才能打开这扇门? 4、“你”指谁? 大声自由朗读课文,并思考以上问题,在书上划出相关的内容。 这里的“门”是实写还是虚写? 这里运用了什么修辞手法?有何好处? 虚写 比喻,形象生动 世界上有种种未知的领域。 本文的标题好在哪里? 1、醒目,采用比喻的写法,生动形象; 2、设置了悬念,引发读者的阅读兴趣; 3、采用第二人称,给人一种亲切感,让人产生探究的欲望。 预习检测 诠释 憧憬 裨益 广袤 徘徊 肃穆 帷幕 热泪沾襟 quán chōng jǐng bì yì mào pái huái mù wéi jīn 1、文章在人称方面有没有特别之处?你能用自己的理解来说说这个问题吗? 2、叙述打开门的条件是什么?(在文中找出原句) 解答: 1、这是书序,通篇采用第二人称,显得亲切自然,拉近了作者与读者的感情距离,有感染力。 2、第2段用“只要……只要……一定 会……”句式,揭示打开门的条件。 找一找 文学的特征 —— 文学是人类感情最丰富最生动的
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