大学语文(第三版)(徐中玉)13第十三课 安定城楼.docVIP

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  • 2017-03-30 发布于浙江
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大学语文(第三版)(徐中玉)13第十三课 安定城楼.doc

教 案 首 页 授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 新授课 课题(章节、标号和本课的题目) 《安定城楼》 教学目标(从传授知识、训练技能两方面说明): 一、 引导学生运用知人论世、以意逆志的方法领悟诗人的思想感情。 二、 进一步了解李商隐政治抒情诗(感怀诗)的特点。 三、 理解典故的作用,体会李商隐用典“盐溶于水”的高妙。 重点、难点: 重点:让学生学着从容面对人生路途上的不幸与波折。 难点:让学生可以联系实际,深入分析作品人物性格。掌握良好的人际关系的形成因素。 教学方法(讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法)及教具应用: 教学方法:讲授法 教具应用:图片、剪报等 讨论法 板书设计(主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等): 《安定城楼》 高 远 流露了一种失意的空旷寂寞 抒写不得志的郁郁 “虚垂涕” “更远游” 感到那栖栖惶惶、无依无托的苦况。 “永忆江湖” “欲回天地” 是无可奈何的颓唐中的自我排遣和解脱。 出色的用典: 贾谊垂涕---年龄同自己相仿,都是奋发有为的青年时期 王粲登楼---写他人对“垂涕”、“远游”动机的歪曲。 范蠡归隐---是正面阐明“垂涕”“远游”的目的 《庄子·秋水

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