大学美育（陈元贵）第十章.pptVIP

第十章 美感的心理过程与心理要素 电影《富春山居图》剧照 一、审美感受的心理过程 （一）美感的心理准备——自觉审美态度的确立 首先，日常态度的中断 其次，凝神专注的审美注意 布洛（Edward Bullough，1880-1934） “距离”说 《老子?十六章》：“致虚极，守静笃，万物并作，吾以观复” “是以陶钧文思，贵在虚静；疏瀹五藏，澡雪精神” ——刘勰《文心雕龙?神思》 “静故了群动，空故纳万境” ——苏轼《送参寥师》 （二）美感的实现阶段——物我的交流和同一 1.形式感知 玫瑰：和谐、柔丽的“第一印象” 帕提农神庙 2.物我交感 “情往似赠，兴来如答”（《文心雕龙?物色》） 3.物我同一（物我两忘） 昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻（愉）适志与！不知周也。俄然觉，则蘧蘧然周也。不知周之梦为胡蝶与，胡蝶之梦为周与？周与胡蝶，则必有分矣。此之谓“物化”。 （三）美感的效应阶段 a、审美愉悦感首先标志着对审美对象的判断和评价 b、审美愉悦感是多种心理功能和谐活动的结果。 c、审美的愉悦中包含着再创造的喜悦 “作者用一致之思，读者各以其情而自得”（王夫之《姜斋诗话》） “作者之用心未必然，而读者之用心何必不 然”（[清]谭献《复堂词话》） 二、美感