重庆一中高三生物上学期期中试题.docVIP

重庆一中2015届高三生物上学期期中试题 一、单项选择题（每题6分，共36分） 1.下列关于生态工程建设的叙述，不正确的是 （ ） A.在进行林业工程建设时，若违反整体性原理，就会出现“前面造林，后面砍林”的现象 B.在发展畜牧养殖业时要合理放牧，考虑环境承载力，遵循协调和平衡的原理 C.“三北防护林”建设若违背物种多样性原理，连年种植单一品种，会造成病虫害增加 D.“桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田，运用了能量循环再生原理 2.下列有关实验方法或检测的叙述，正确的是(　 　) A.用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器 B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 C.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖分生区细胞，可以在细胞 核和线粒体处检测到较强的放射性，在核糖体处则检测不到放射性 D.用人的胰高血糖素基因制成DNA探针，检测人胰岛B细胞中的mRNA，可形成杂交分子 3.(原创)下列关于细胞的有关描述，正确的是 （ ） A.衰老细胞具有细胞体积小，细胞核大的特点 B.乳酸菌细胞中核糖体的形成与核仁有关 C.细胞形态结构发生改变说明细胞一定发生了分化 D.葡萄糖进入人体所有细胞都需要载体并消耗能量 4.(原创)下列关于细胞代谢的叙述中，正确的是 （ ） A.长跑时，人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质 B.短跑时，人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质 C.强光下，植物光合作用产生的[H]只来自水，有氧呼吸产生的[H]只来自有机物 D.黑暗下，植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成 5.右图曲线a和b不能用于分别表示 （ ） A.a和b可分别表示夏季晴天正午时分短时间内棉花叶肉 细胞中[H]和ADP含量的变化 B.a和b可分别表示哺乳动物卵裂期胚胎的总DNA含量和 每个细胞物质运输效率的变化 C.a和b可分别表示质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能 力和原生质体体积的变化 D.a和b可分别表示植物体细胞分化程度和细胞全能性高低的变化 6.某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性，叶片抗病(T)对染病(t)为显性，花粉粒长形 (D)对圆形(d)为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝， 糯性花粉遇碘液为棕色。现有四种纯合子基因型分别为：①AATTdd，②AAttDD，③AAttdd， ④aattdd,下列说法正确的是 （ ） A.若采用花粉鉴定法验证基因分离定律，应选择亲本①和③杂交 B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以选择亲本①②杂交 C.若培育糯性抗病优良品种，应选用①④杂交 D.若将①和④杂交所得F1的花粉用碘液染色，可观察到比例为1:1:1:1的四种花粉粒 二、填空题（共3题，54分） 7.（14分）为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，某同学做了如下实验：用8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表，请分析： 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 温度(℃) 10 10 20 20 30 30 40 40 光照强度（lx） 1000 0 1000 0 1000 0 1000 0 12小时后CO2变化量（g） -0.5 +0.1 -1.5 +0.4 -3.0 +1.0 -3.1 +0.8 (注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“-”表示环境中二氧化碳减少) (1)用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是：探究 。由表可知，植物呼吸作用最强的是编号第 组实验。 (2)在编号为1的装置中，叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是 。 (3)由表可知，植物光合作用最强的是编号第 组实验。再过一段时间后，编号为5的装置中二氧化碳含量不再变化，表明植物 。 (4)现有一株天竺葵的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是光吸收差异 （“不”或“非常”）显著，色素带缺第 条。 8.（22分）（原创）下图一表示二倍体动物苏格兰羊体内的一个体细胞A经过两次细胞分裂的简单过程图，BCDEF表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像；图二为不同分裂时期每条染色体的DNA含量。据图请回答： (1)细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于