【北师大】三年级下册《小虾》教学要素.ppt

该课件由【语文公社】友情提供 驼背老公公， 胡须翘松松， 爬到锅台中， 全身红通通。 小虾 执教者：冉文娟 漏过 空隙 小虾 邻居 竹荫 透明 玻璃 青苔 钳子 危险 缸壁 紧贴 脾气 舞动 胡须 搏斗 猛烈 蹦出 小溪 腹部 小卵 迅速 追逐 葡萄架 复习词语 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，了解小虾的特点，体会小作者对小动物的喜爱之情。 2 1 * 该课件由【语文公社】友情提供 初读课文，思考问题：课文讲了一件什么事？ 一、细读课文，深化了解。 学习1、2自然段: 1、小虾是什么样子的？ 2、你喜欢年龄小的还是老的？ 3、说说从中你体会到了什么？ 2 1 学习3、4自然段: 1、找找作者分别围绕哪句话来写的。 2、小虾是怎么有趣的，请找出相关词句来。 3、小虾的脾气为什么不好，你是从那里体会出来的。 2 1 * 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显的十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 * 小虾真有趣。它们吃东西的时候