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2014-2015学年人教版必修3 第14课 一名物理学家的教育历程 课件(67张).ppt
教师用书独具演示
兴趣是什么?兴趣是雷,兴趣是电,有了兴趣,才会普天同降甘霖。兴趣是奋斗的力量和方向,有了兴趣,我们才会成功;也因为有了兴趣,我们才想到要腾飞,飞到天南海北。兴趣是什么?兴趣是光,兴趣是云。因为兴趣,我们追求黎明出现的霞光,也因为兴趣,我们乐于不断拼搏,勇往直前。兴趣是什么?兴趣是冰,兴趣是玉。因为兴趣,我们追求完美,也因为兴趣,我们才“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是桨。因为兴趣,我们甘于风餐露宿的生活,也因为兴趣,我们敢于“九天揽月去,五洋捉鳖回”。
人们对天空有兴趣,才会用望远镜瞭望太空,去探索宇宙的奥秘;人们对动物有兴趣,才会认真细心地观察动物,去发现动物的天性;人们对生活有兴趣,才会主动乐观地参与生活,去享受生活的快乐……有了兴趣,枯燥无味的知识将变得趣味盎然;有了兴趣,艰辛劳累的工作将变得轻松舒坦;有了兴趣,难以忍受的痛苦将变得无比甘甜……一句话:兴趣是最好的老师。
历程
里程
震动
振动
自鸣得意:自以为了不起,表示很得意。
不合语境。应改为“自命不凡”,表示自以为不平凡,比别
人高明
高深莫测:高深的程度无法揣测。形容使
人难以理解。用在此处符合语境
【答案】(1)童年的两件趣事:①观看水池中的鲤鱼,想象鲤鱼世界。作者从鱼的视角,反思人类对宇宙的认识。②少年时接触到爱因斯坦的“未竟事业”,激发了作者的探
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