广西医科大学课堂教学质量评价表（理论课）.docVIP

广西医科大学课堂教学质量评价表（理论课） （2014年修订） 二级学院： 教研室： 课程名称： 授课教师： 教师职称： □教授 □副教授 □讲师 □助教 授课班级： 专业 级 班 授课时间： 年 月 日 第 节课 地点： 评 教 人： 评教人员（相应处打√）： 1、校领导 2、校教学督导员 3、院系督导员 4、教学管理人员 5、同行教师 6、行政管理干部 7、其它人员 评 教 评价 项目 评 价 内 容 优 良 中 及格 不及格 10-9分 8.9-8分 7.9-7分 6.9-6分 5.9分以下 教学 态度 1 讲课有热情，精神饱满，有感染力。 2 仪表仪容严整、遵守上课时间，课前准备充分。 教学 内容 3 内容符合教学大纲要求，时间安排合理，课堂驾驭能力强。 4 内容充实，重点突出，难点明确。 5 对课程内容娴熟、运用自如，语言规范，讲课流畅。 6 对问题的阐述简练准确，范例合理