高中历史 专题一 开辟文明交往的航线课件 人民版必修2.pptVIP

课 堂 导 学 应用示例：2.“图说历史”是解读历史的一种方式。下列地图中白色区域的不断扩大，反映了(　　) 基础预览 课堂导学 栏目链接 课 堂 导 学 本题考查对图的理解和认识能力，考查新航路开辟的影响，要求要有时间和空间素养。考查欧洲历史重大事件空间分布和时间。 从地图中白色区域的不断扩大可以看出，新航路开辟前西方人对世界的认识只有欧洲和亚洲一部分，新航路开辟后后，西方人对世界范围的认识不断扩大。 解析： 答案： B 基础预览 课堂导学 栏目链接 A．天主教的传播 B．西方人眼中的世界 C．罗马帝国的扩张 D．“日不落帝国”形成 课 堂 导 学 3．何为世界市场？地理大发现对世界市场形成的意义何在？ 基础预览 课堂导学 栏目链接 (1)世界市场：狭义的世界市场是我们通常所指的市场交易场所，是世界各国通过互助合作和贸易往来建立起来的商品交换的领域。广义的世界市场是指发展为世界规模的资产阶级经济社会的整体。 (2)意义：①贸易范围扩大，商品种类增多；商业中心转移：大西洋沿岸取代地中海区域成为欧洲的商路中心和贸易枢纽。 课 堂 导 学 ②由于新航路的开辟，世界市场的范围空前扩大，世界各地的经济联系日益紧密，世界市场的雏形开始形成。 ③从哥伦布时代起，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类各民族从孤立分散开始走向整体世界。 基础预览 课堂导学 栏目链接 课 堂 导 学 应用示例：3.马克思说：美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴资产阶级开辟了新的天地。这肯定了(　　) A．世界市场的开辟 B．殖民扩张的残酷 C．贩卖黑奴的罪恶 D．资产阶级的贪婪 基础预览 课堂导学 栏目链接 课 堂 导 学 基础预览 课堂导学 栏目链接 本题考查学生材料解析能力。新航路的开辟，使世界各地之间联系增强，世界市场开始形成，给资产阶级提供了新天地，故选A项。 解析： 答案： A 历史·必修2 （人民版） 专题五　走向世界的资本主义市场 一　开辟文明交往的航线 专题概述 课标点击 1．概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 2．列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 3．了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 学习指南 1．学习本单元首先抓住一条主要线索，即世界经济一体化的形成、发展和不断深化的过程。包括三个方面的内容：新航路的开辟、早期殖民扩张与世界市场的拓展、工业文明的力量推动整体世界的形成。 2．新航路的开辟导致地区性的贸易向世界性的贸易拓展，世界市场的雏形开始出现。 3．随着新航路的开辟，殖民扩张和掠夺随之而来，这是资本主义列强建立世界市场的主要途径，资本主义世界市场进一步扩大。 4．随着第一次工业革命的开展与完成，19世纪中期世界市场初步形成，第二次工业推动垄断资本主义的产生，资本主义世界市场最终建立。 基本线索 (1)15世纪末至16世纪西欧资本主义萌芽的产生、新航路的开辟及世界市场的雏形出现。 (2)17、18世纪资本主义工场手工业的发展、荷英法等国殖民扩张及资本主义世界市场的进一步拓展。 (3)工业革命促使人类进入“蒸汽时代”，世界市场基本形成。 (4)第二次工业革命使人类社会进入“电气时代”，世界市场与世界体系最终确立。 基础预览 课堂导学 栏目链接 一、分散的文明 基 础 预 览 1．分散的原因： (1)受________水平的局限。 (2)高山、________ 、海洋、________的阻隔。 (3)当时人们缺乏沟通的________和横向交流的驱动力。 2．古代文明的概况。 (1)古代五大文明摇篮：西亚两河流域、北非_