高中历史 专题一 社会主义建设在探索中曲折发展课件 人民版必修2.pptVIP

基 础 预 览 基础预览 课堂导学 栏目链接 3．在20年(1956—1976年)的社会主义建设中，党和政府主要围绕哪两个核心问题进行了探索？ 社会主要矛盾问题和社会主义经济建设的规模、速度问题。 答案 基 础 预 览 基础预览 课堂导学 栏目链接 课堂点睛 试用“一、三、四”归纳社会主义建设在探索中曲折发展的情况。 (1)一条道路——探索社会主义建设。 (2)三大失误——1958年“总路线”“大跃进”与人民公社化运动，“文革”。 (3)四次成功——一五计划、社会主义改造、中共八大、“八字”方针。 基础预览 课堂导学 栏目链接 课 堂 导 学 1．第一个五年计划我国为什么优先发展重工业？工业化和社会主义改造之间的关系如何？ (1)优先发展重工业的原因： ①受苏联建设经验的影响。 ②因为我国的工业基础，特别是重工业基础非常薄弱。我国的工业化建设起点非常低，许多重要工业产品的人均产量远远落后于工业发达国家。这种落后的状况只有靠优先发展重工业才能改变。 ③当时的国际环境需要我们尽快建立强大的军事工业，以增强国防力量。 基础预览 课堂导学 栏目链接 课 堂 导 学 (2)社会主义工业化和社会主义改造的关系： 社会主义工业化和社会主义改造相互关联，不可分割。 ①工业化是保证社会主义完全胜利的经济前提，也是进行三大改造的基础。 ②三大改造是建设社会主义经济制度的重要步骤，也是实行工业化的必要条件。因此，只有两者有机结合，才能使中国实现由新民主主义社会到社会主义社会的飞跃，两者是变革生产关系和发展生产力的有机统一，相互关联，不可分割，因此被喻为“一体两翼”。 基础预览 课堂导学 栏目链接 课 堂 导 学 应用示例：1.1953年，中共提出的总路线包括社会主义工业化和社会主义改造两大任务，规定这两大任务(　　) A．同时进行　　　　　　B．先改造后工业化 C．同时完成 D．先工业化后改造 基础预览 课堂导学 栏目链接 1953年，中共中央在过渡时期总路线中提出了社会主义工业化的主张，要求在实现社会主义工业化的过程中，完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，“一化三改”是同步的。 答案 解析 A 课 堂 导 学 2．过渡时期我国社会经济结构的变化和发展趋势 基础预览 课堂导学 栏目链接 (1)变化：①新中国成立后农村土地改革的完成，彻底消灭了两千多年的封建土地所有制，建立了农民土地所有制。②新中国成立后，人民政府没收了官僚资本，使之转变为社会主义性质的国有企业，形成社会主义性质的国有经济领导下的国有经济、合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济五种经济成分并存的新民主主义社会经济结构。③根据过渡时期总路线，1953—1956年社会主义改造全面展开。对农业、 课 堂 导 学 手工业和资本主义工商业的社会主义改造结束，标志着我国对生产资料的社会主义改造基本完成，我国封建剥削制度已经消灭，社会经济结构发生了根本的变化，以国有经济和集体经济为主体的社会主义经济结构形成。 (2)发展趋势：①封建剥削制度逐渐被消灭，社会主义制度逐步确立。②社会经济结构由多种经济形式并存向单一的国有经济和集体经济转变。③所有制形式逐渐由生产资料私有制向生产资料公有制转变。 基础预览 课堂导学 栏目链接 课 堂 导 学 应用示例：2.“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行(　　) A．有利于资本主义工商业改造 B．保障了工业化战