乌先生历险记综述.doc

乌有先生历险记 【作者简介】张孝纯，名世继，以字行，是我国著名的语文特级教师，“大语文教育思想”的创始人 。 【此文全篇计包括】 1、人称词23个; 2、时间词36个; 3、古今字,假借字66个; 4、常用文言虚词46个; 　　5、应重点掌握的文言实词(不包括1、2、3项内容)200多个; 6、固定结构,特殊句式30个; 　　7、词性活用现象近30例; 8、初、高中文言教材中的语句多处. 第一段 　　 乌有先生（虚拟人名，乌有，即“没有”。本文中的“乌有先生”、“亡是公”和“子虚长者”都是虚拟人名，取其虚构之义）者，中山布衣（平民，普通百姓）也（“者……也”，判断句的标志，“者”表示提示性停顿，“也”表示判断，二者均为助词。）。年且（副词，将近，将要）七十，艺（种植）桑麻五谷以（“以”，连词，表目的，可译为“来”）为（谋求）生（生计），不欲与俗人（庸俗的人）齿（动词，并列），毁誉（毁谤和称赞）不存（放，在）乎（介词，相当于“于”）心，人以达士（通达事理的人）目（名词作动词，看待）之。海阳（山南水北称“阳”，山北水南称“阴”，这里“海”是水，所以是“北面”的意思）亡是公（虚拟人名，“亡”通“无”；“是”，代词，这个），高士（品德高尚