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高中物理 第一节 电荷库仑定律同步检测试题 新人教版选修1-1
【金版学案】2014-2015学年高中物理 第一节 电荷库仑定律同步检测试题 新人教版选修1-1
电荷 库仑定律
?基础巩固
1.(多选)摩擦起电和感应起电都能使物体带电,关于这两种带电过程,下列说法中正确的是( )
A.摩擦起电和感应起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体的过程
B.摩擦起电和感应起电都是电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
C.摩擦起电是电荷从相互摩擦的一个物体转移到另一个物体的过程
D.感应起电是电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程
解析:自然界中的电荷不会凭空产生也不会凭空消失,只是从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分.摩擦起电和感应起电分别是以上两种情况.故本题选C、D.
答案:CD2.(单选)如下图所示,当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体(金属导体内只有自由电子可能移动)时,枕形导体上电荷的移动情况是( )
A.枕形金属导体上的正电荷向B端移动,负电荷不移动
B.枕形金属导体中的带负电的电子向A端移动,正电荷不移C.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动
D.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动
解析:枕形导体是金属材料的,故能自由移动的电荷是电子,其正电荷不能自由移动.在带电的C球的吸引下,电子向A端移动.故本题选B.
答案:B3.(多选)库仑定律的适用范围是( )
A.真空中两个带电球体间的相互作用力
B.真空中任意带电体间的相互作用力
C.真空中两个点电荷间的相互作用力
D.真空中两个带电体的大小远小于它们之间的距离,则可应用库仑定律
解析:库仑定律的适用范围是真空中的两个点电荷.
答案:CD4.(单选)真空中有两个点电荷,它们之间的相互作用力为F,若将每个点电荷的电荷量都增加一倍,同时使它们之间的距离减半,那么它们之间的相互作用力将变为( )
A.16F B.4F
C. D.
解析:由F=k知,当每一个点电荷的电荷量都增加一倍,且距离减半时,它们之间的相互作用力将变为原来的16倍.
答案:A5.(多选)真空中有两个异种点电荷q1和q2.现固定q1,再把q2移到远处的过程中,q2受到的库仑力( )
A.不断增大 B.不断减小
C.是吸引力 D.是排斥力
解析:异种电荷相互吸引,故C对,D错.由F=k知,把q2移到远处,F减小,故A错,B对.
答案:BC6.(单选)下列对物体带电现象的叙述正确的是( )
A.经过摩擦使某物体带负电,那么该物体在摩擦过程中产生了额外的电子
B.某物体带电量有可能为3.3×10-19 C
C.物体所带电量是元电荷的整数倍
D.电荷相互中和是电荷完全消失的现象
解析:根据电荷守恒定律可知,电荷既不能创生,也不能消灭,所以选项A、D错误;元电荷是最小电荷量,带电体的电荷量为元电荷的整数倍,所以选项B错误,C正确.
答案:C7.(单选)保护知识产权、抵制盗版是我们每个公民的责任与义务.盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患.小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书,做练习时,他发现有一个关键
数字看不清,拿来问老师,如果你是老师,你认为可能是下列几个数字中的哪一个?( )
A.6.2×10-19 C B.6.4×10-19 C
C.6.6×10-19 C D.6.8×10-19 C
解析:元电荷1.6×10-19 C是最小电荷量,带电体的电荷量为元电荷的整数倍,所以选项B正确.
答案:B能力提升
8.
(多选)如图所示,一把塑料尺与毛巾摩擦过程中,有大量电子从塑料尺转移到了毛巾上,那么根据上述信息,若塑料尺和毛巾都和人体没有电荷交换,下列说法正确的是( )
A.毛巾呈中性
B.毛巾带正电
C.毛巾带负电
D.塑料尺和毛巾带等量异种电荷
解析:电子转移到了毛巾上,所以毛巾带负电.根据电荷守恒定律可知,塑料尺和毛巾带等量异种电荷,故选项C、D正确.
答案:CD9.(单选)真空中有甲、乙两个点电荷相距为r,它们间的静电引力为F.若甲的电荷量变为原来的2倍,乙的电荷量变为原来的,它们间的距离变为2r,则它们之间的静电引力将变为( )
A.F B.F
C.F D. F
解析:根据库仑定律F=k,当甲的电荷量变为原来的2倍,乙的电荷量变为原来的,它们间的距离变为2r,可得库仑力变为F,所以选项B正确.
答案:B10.(单选)真空中两个同种点电荷Q1和Q2,它们相距较近,使它们保持静止状态,今释放Q2,且Q2只在Q1的库仑力作用下运动,则在Q2运动过程中的速度和加速度的变化情况分别是( )
A.速度不断变大,加速度不断变大
B.速度不断变大,加速度不断变小
C.速度不断变小,加速度不断变大
D.速
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