年级下册:小数加减乘除法知识复习:.pptxVIP

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年级下册:小数加减乘除法知识复习:

小数加减乘除法知识复习: 北师大版四年级下册 基本知识点: 1、在计算小数乘法时(1)算:按照整数乘法的法则进行计算;(2)看:两个因数中一共有几位小数(3)数:就从积的末尾起数出几位;(4)点:点上小数点;如果位数不够,要再前面用0补足(5)去:去掉小数末尾的0。能化简的要化简 2、计算小数加减法时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐。能化简的要化简 3、除数是小数的除法,首先看除数一共有几位小数,然后就根据商不变的规律,将被除数和除数同时扩大,使之变为除数是整数的除法,重点是将商的小数点和现在被除数的小数点对齐,除不尽的余数添“0”继续除(一下子只能添一个0),哪一位不够商1就在那一位上商0。 4、一个小数乘10、100、1000……只要把小数点向右移动一位、两位、三位…… 一个小数除以10、100、1000……只要把小数点向左移动一位、两位、三位…… 5、整数加、减、乘、除法的运算定律对于小数也同样适用。运用运算率可以使计算简便 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c= a +(b+c) 乘法交换律:a×b=b×a 乘法法结合律:(a×b)×c= a ×(b×c) 减法的性质:a―b―c = a―(b+c) 除法的性质:a÷b÷c = a÷(b×c) a÷c+b÷c=(a+b)÷c a÷c-b÷c=(a-b)÷c 6、当一个因数不为0时,另一个因数大于(小于)1,积就大于(小于)第一个因数。(一个因数乘一个大于1的数,积会越乘越大;乘一个小于1的数,积会越乘越小。) A×(>1)(>)A A×(<1)(<)A 7、当被除数不为0时,除数大于(小于)1,商反而小于(大于)被除数。(除以一个大于1的数,商反而越除越小;除以一个小于1的数,商反而越除越大。) 8、一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也扩大(或缩小)几倍。 一个因数扩大A倍,另一个因数扩大B倍,积就扩大A×B倍 一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。 9、被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。 被除数扩大(或缩小)几倍,商就扩大(或缩小)相同的倍数。 除数扩大(或缩小)几倍,商反而要缩小(或扩大)相同的倍数。 基本练习: 1、根据8.76×4.5=39.42写出下列几道题的结果。 876×45= 0.876×0.45= 3.942÷4.5= 394.2÷87.6= 2、两个数的商是10,被除数扩大了2倍,除数扩大了4倍,商是( ?)。 3、一个小数的小数点,向左移动两位后是0.64,这个小数是(   );一个小数的小数点向右移动三位是4020,则原来的数是(    )。 4、A÷B的商是3.6,如果A扩大4倍,B也扩大4倍,那么现在的商是(    )。 5、已知两个数的积是3.56,如果把其中一个因数缩小100倍,要使积是35.6,另一个数的小数点应该向?( )移动( )位。 6、两个数相除的商是10.1,如果被除数扩大10倍,除数扩大100倍,商是(  )。 7、两个因数的积是1.72,如果一个因数扩大100倍,另一个因数也扩大100倍,则积是( ) 9、简便计算: 2.5×3.2×12.5 6.3÷1.4 2.5×2.4 15.32×4+4.68÷0.25 ? ? 2.55×1.5+1.5+6.45×1.5 2.95×101-2.95 3.12+3.12×99 ? ? 15÷(0.15×0.4) 2.55×1.5+1.5+6.45×1.5 73.8-1.64-13.8-5.36 ? ? 6.75-(0.9+3.75) 27.38-5.34+2.62-4.66 35.72-4.9-(5.72+5.1) ? ? 0.73-0.25-0.73+0.25 5.3+0.1+5.3-0.1 12.7-4.8-5.2 ? 8、两个因数的积是680,如果一个因数不变,另一个因数缩小100倍,积是( ?) ?此题可以根据商、除数、被除数的关系解决。被除数扩大2倍,商就扩大2倍,除数扩大4倍,商反而缩小4倍,所以商为10×2÷4=5 ?此题可以这样思考:一个因数缩小100倍,积就要缩小100倍,积就变成了3.65÷100=0.0365,但现在积变成了35.6,和0.0356比扩大了1000倍,也就是说另一个因数要扩大1000倍,所以小数点要向右移3位。 ?其实解答以上这几个填空题,如果不能运用规律推导出结果,也可以运用举例的方法推导出结果。 10、在

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