高考物理一轮复习 3-2牛顿运动定律的应用同步检测试题.docVIP

牛顿运动定律的应用 A组　基础巩固 1．在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计如图10－1所示，在这段时间内下列说法中正确的是(　　) 图10－1 A．晓敏同学所受的重力变小了 B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力 C．电梯一定在竖直向下运动 D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下 解析：晓敏在这段时间内处于失重状态，是由于晓敏对体重计的压力变小了，而晓敏的重力没有改变，A选项错；晓敏对体重计的压力与体重计对晓敏的支持力是一对作用力与反作用力，大小一定相等，B选项错；以竖直向下为正方向，有：mg－F＝ma，解得a＝，方向竖直向下，但速度方向可能是竖直向上，也可能是竖直向下，C选项错，D选项正确． 答案：D 图10－2 2．(多选题)如图10－2所示，bc为固定在车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速直线运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ，小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时(　　) A．横杆对M的摩擦力增加到原来的2倍 B．横杆对M的弹力不变 C．细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍 D．细线的拉力增加到原来的2倍 解析：对m有Fsinθ＝ma，Fcosθ＝mg. 对M有Ff－Fsinθ＝Ma，　FN＝Mg＋Fcosθ. 解得摩擦力Ff＝(M＋m)a，FN＝(M＋m)g，a＝gtanθ，可判断，A、B正确． 答案：AB 图10－3 3．(多选题)[2014·浙江省温州十校联考]如图10－3所示，在光滑水平面上有一静止小车，小车质量为M＝5 kg，小车上静止地放置着质量为m＝1 kg的木块，木块和小车间的动摩擦因数μ＝0.2，用水平恒力F拉动小车，下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM，可能正确的有(　　) A．am＝1 m/s2, aM＝1 m/s2 B．am＝1 m/s2, aM＝2 m/s2 C．am＝2 m/s2, aM＝4 m/s2 D．am＝3 m/s2, aM＝5 m/s2 解析：对上面的木块受力分析，在水平方向只可能有摩擦力，因此其加速度a＝≤＝μg＝2 m/s2，D错．若小车和物块加速度不相等，则摩擦力为滑动摩擦力，则有木块加速度a＝＝＝μg＝2 m/s2，B错．若二者没有相对运动，则加速度相等且加速度小于μg＝2 m/s2A对．若发生相对运动，则木块加速度a＝μg＝2 m/s2，小车加速度大于木块加速度，C对． 答案：AC 4．[2014·四川省成都外国语学校月考]如图10－4甲所示，当A、B两物块放在光滑的水平面上时，用水平恒力F作用于A的左端，使A、B一起向右做匀加速直线运动时的加速度大小为a1，A、B间的相互作用力的大小为N1.如图乙所示，当A、B两物块放在固定光滑斜面上时，此时在恒力F作用下沿斜面向上做匀加速直线运动时的加速度大小为a2，A、B间的相互作用力的大小为N2，则有关a1、a2和N1、N2的关系正确的是(　　) 甲　乙 图10－4 A．a1＞a2，N1＞N2　　　　B．a1＞a2，N1＜N2 C．a1＝a2，N1＝N2 D．a1＞a2，N1＝N2 解析：对于图甲，根据牛顿第二定律，整体加速度a1＝，对B隔离分析，A对B的作用力N1＝mBa2＝；对于图乙，由牛顿第二定律，整体的加速度a2＝＝－gsinθ，对B隔离分析，有：N2－mBgsinθ＝mBa2，解得：N2＝.知a1a2，N1＝N2.故D正确，A、B、C错误． 答案：D 图10－5 5．[2014·浙江省温州十校联考]质量分别为m1和m2的两个物体用一个未发生形变的弹簧连接，如图10－5所示，让它们从高处同时自由下落，则下落过程中弹簧发生的形变是(不计空气阻力)(　　) A．若m1＞m2，则弹簧将被压缩 B．若m1＜m2，则弹簧将被拉长 C．只有m1＝m2，弹簧才会保持原长 D．无论m1和m2为何值，弹簧长度均不变 解析：假设弹簧长度变长，则m1受到向下的弹力和自身重力，加速度a＝g，而m2受到向上的弹力和自身重力，加速度a＝g，二者加速度不相等，不可能保持稳定，因此不可能伸长；假设压缩则有m1受到向上的弹力和自身重力，加速度a＝g，而m2受到向下的弹力和自身重力，加速度a＝g，二者加速度不相等，不可能保持稳定，因此不可能压缩．所以无论m1和m2为何值，弹簧长度均不变，D对． 答案：D 图10－6 6．直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图10－6所示．设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的二次方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示