绩效i工资方案改1.docVIP

霍林郭勒市第一中学绩效工资改革方案 一、指导思想 以教体局下发的绩效工资实施办法为指导，以绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，努力解决干与不干一个样的问题，努力解决干多干少一个样的问题，努力解决干好干坏一个样的问题，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，努力促进我校教育教学工作健康、稳步、协调发展。 二、基本原则 1、坚持“按劳分配、效率优先”的分配原则。 2、坚持“公开、公平、公正、简便易行”原则。 3、坚持“促进学校各项工作措施有效落实，有利于提高教育教学质量”的原则。 4、坚持分类考核、注重实绩的原则。 三、岗位权重及职级权重。 1、岗位权重。 在岗职工岗位权重系数为1，一线教学人员岗位权重系数增加0.1，班主任岗位权重系数为0.5，教研组长岗位权重系数为0.2。 2、职级权重。 绩效工资全年按12个月计算，按9个月考核。初级教师权重为1，中级教师权重为1.145、高级教师权重为1.313，员级权重为0.992。环节以上干部绩效工资按上级规定投入，不占学校绩效工资份额。 职级认定。 按上级文件规定认定 实施范围。 2012年以来在编、在岗的我校教职工。在编不在岗、在岗不在编的人员不在实施范围之内。体育馆人员不在实施范围之内。可参考本方案自筹资金，单独核算。 六、考核核算方法。全校统一考核，各部门单独分类核算。 第一部分 教学一线人员绩效工资考核方案 一、考核办法。分师德、考勤、工作量、工作业绩四方面进行考核。 二、具体方案。 1、师德（20分）。 学校考核领导小组每学期考核一次，该项满分10分。主要考核教职工遵守《中小学教师职业道德规范》、为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法情况考核中如果发现有违规违纪行为，考核小组根据有关规定酌情扣分。教学质量差、家长学生意见大的，视情况减罚5—10分。对学校安排工作找各种借口推脱的，减10-15分。 学生评教，该项满分10分。每学期一次,满意度95%以上的15分、85%以上的12分、75%以上的10分、75%以下的无分。（实验班之外的班级，任课教师满意度加3%） 在办公室等场所利用网络进行与工作无关的活动的每次减1分；严重违反学校师德师风建设20条的由校级班子研究减分；政治、业务学习笔记不合格的视情况减2—3分。 各办公室卫生值日工作落实到人，未按规定完成值日工作视情况减1分。 2、业务能力（10分）。 每年组织教师进行专业知识考试一次，考试成绩位于学科组平均分得10分，在此基础上，每高于学科组平均分2分加1分，每低于学科组平均分2分减1分，加减分不超过5分。 3、考勤。 按《霍市一中教职工考勤制度》执行。（附教职工考勤制度） 4、工作量（100分）。 ①以月为单位进行统计和公示。每月按（教案数×0.2+课节数×系数×0.5）分，进行计算。其中语数外系数为1，理、化、生、政、史、地和体育系数为0.95，音乐、美术、微机系数为0.9。 ②周课时超过12课时，每增一个课时加1分。满工作量的教师，为其他教师每代课一节加1分。期末、期中监考，每场按2分计，批卷语文按3分计，其它科按2分计。 ③教学常规不合格。作业，少一次0.2分。听课，少一节0.2分。进班辅导，少一次0.2分。体育教师课间操，每不到一次0.2分。 5、工作业绩（70分）。 ①期考成绩（50分）按期中20分、期末30分进行考核。期考成绩分两块考核，一是3120预测分，二是各科平均分，各站一半。 即：期中成绩的20分，3120预测占10分，学科平均分为10分。期末成绩的3120预测占15分。学科平均分占15分。 3120考核办法：基准分都为期中10分，期末15分，具体得分按学生进出数字为准。一类班，考核点为一本，二类班考核点为二本，三类班考核点为三本，指标减少2人以内得基准分，每增加或减少一人加减一分。 平均分考核办法；基准分都为期中10分，期末15分，教师个人学科成绩与学科平均分比较值负三个点之内的得基准分，在此基础上每增加或减少两分绩效中加减一分。 ②课本知识检测（20分）。每学期每学科两次教材基础知识检测，学期末取两次成绩的平均分作为考核标准。普通班完成双六十，重点班完成双七十，实验班完成双优，得分为20分。各班级平均分和及格率与平行班该科总平均分及总及格率的平均值进行比较，正负值以1分为单位，平均分每多或少1分，加减0.4分，及格率每超或差1%加减0.4分。每届文科实验班，参照理科是实验班的计算标准进行奖惩。 ③音、体、美、微机教师工作业绩。音乐、美术、微机由教务处统一组织期末考试，按及格率和优秀率进行评价。体育教师要认真做好学生体育达标工作，学校将组织人员对每位教师所教班级学生进行体育达标测试，学生因病不能参加达标要有相关证明及征