【创新方案】高中数学 第部分 第三章 3.3 幂 函 数课件 新人教b版必修1.pptVIP

[一点通]　由f(x1)f(x2)得x1与x2的大小关系时，如果f(x)的单调区间不止一个，那么需要对x1，x2的范围进行讨论.这时要借助函数y＝f(x)的图象，直观地进行分析，得出结果． 解析：先判断在(0，＋∞)上的单调性，再利用奇函数在关于原点对称的区间上单调性相同，偶函数单调性相反判断在(－∞，0)上的单调性． 答案：C 答案：A 简单幂函数的性质： (1)所有幂函数在(0，＋∞)上都有定义，并且当自变量为1时，函数值为1，即f(1)＝1. (2)如果α0，幂函数在[0，＋∞)上有意义，且是增函数． (3)如果α0，幂函数在x＝0处无意义，在(0，＋∞)上是减函数． 返回 * 3.3 幂 函 数 把握热点考向 应用创新演练 第三章 基本初等函数(Ⅰ) 考点一 考点二 理解教材新知 知识点一 知识点二 考点三 问题1：函数y＝2x，y＝x3是指数函数吗？ 提示：y＝2x是指数函数，而y＝x3不是指数函数． 问题2：函数y＝x3中自变量有什么特点？ 提示：自变量在底数的位置． 问题3：再举出几个这样的函数． 提示：y＝x2，y＝x，y＝x－1. 形如 的函数称为幂函数，其中 为常数. y＝xα(α∈R) α 在同一坐标系下，作出幂函数 y