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5-4分式方程和其解法
分式方程及其解法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 上海至南京的距离约390千米,2004年4月全国第五次火车大提速,上海至南京的火车提速后的运行速度是提速前的2倍,并且比提速前快3小时到达,那么提速前和提速后上海至南京火车的速度各是多少? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 像这样,分母里含有未知数的方程叫做分式方程。 以前学过的分母里不含有未知数的方程叫做整式方程。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【分式方程的定义】 分母中含未知数的方程叫做 分式方程. 整式方程的未知数不在分母中 分式方程的分母中含有未知数 判断下列说法是否正确: (×) (√) ( √) ( √) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 下列方程中,哪些是分式方程?哪些整式方程. 整式方程 分式方程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解: 在方程两边都乘以最简公分母(20+x)(20-x)得, 解这个整式方程,得x=4 120(20-x)=80(20+x) 检验:把x= 4 代入原方程中,左边=右边 因此x=4是原方程的解 分式方程 解分式分式方程的一般思路 整式方程 去分母 两边都乘以最简公分母 下面我们一起研究下怎么样来解分式方程: Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 议一议 增根 与 验根 你认为x=2是方程的根吗?与同伴交流你的看法或做法. 在上面的方程中, x=2不是原方程的根, 因为它使得原分式方程的分母为零,我们称它为原方程的增根. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2 解方程 1、当分式方程含有若干个分式时,通常 可用各个分式的最简公分母同乘方程两边进行去分母。 2、解方程时一定要验根。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 原因:我们在去分母时在方程的两边同乘了一个可能使分母为零的整式,这样使本不相等的两边也相等了,这时就可能产生增根。 因此,解分式方程必须检验,而检验的方法只需看所得的解是否使所乘的式子(最简公分母)为零。 解分式方程为什么有时会产生增根呢 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解分式方程的一般步骤 1、 在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化成整式方程. 2、解这个整式方程. 3、 把整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解,必须舍去. 4、写出原方程的根. 解分式方程的思路是: 分式方程 整式方程 去分母 一化二解三检验 Evaluation only. Created with Aspose.Slides
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