七年级语文下册《木兰诗》知识点竞赛教学课件.pptVIP

比赛规则 第一轮:每组必答题.答对一题加1分,答错不扣分.答题者由老师点名。 第二轮:风险题.答对一题加分,答错扣分.风险题多少分就加减多少分. 第三轮:挑战题。自选题值(不得超出本组现有的分)，答对加相应的分，答错扣相应的分 中间将不定期穿插扣分题，被点到者答对不加分，答错扣1分 违反纪律者一人次扣1分 第一轮:必答题(加1分 ） 出郭相扶将 著我旧时裳 第一轮:必答题(加1分 ） 5军书十二卷（ ） 6愿为市鞍马（ ）（ ）( ) 7旦辞爷娘去（ ） 8但闻黄河流水鸣溅溅（ ） 9但闻燕山胡骑鸣啾啾（ ） 10万里赴戎机（ ） 15赏赐百千强（ ） 16出郭相扶将（ ）（ ） 21雌兔眼迷离（ ） 22双兔傍地走（ 第一轮:必答题(加1分 ) 第一轮:必答题(加1分 ) 第二轮:风险题(2分题) 第三轮:挑战题：自选题值(不得超出本组现有的分)，答对加相应的分，答错扣相应的分 3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是 4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是 7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是 8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是 13 描写出木兰同其他战士一样，戎马倥偬，由于军情紧急而矫健如飞的句子是 14 写出文中运用反问修辞手法的句子 2..选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（　 ） A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。 B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。 C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。 D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。 C 3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（　 ） A．采用对比手法，反映战争紧迫。 B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。 C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。 D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。 B 4.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（ ） A．表明了可汗的积极性很高。 B．“大”就是大规模的意思。 C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。 D．意思是非常、十分。 B 5.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（ ） ①不闻机杼声，惟闻女叹息。 ②阿爷无大儿，木兰无长兄。 ③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 A．比喻　对偶　反复　夸张 B．对偶　对偶　排比　对偶 C．借代　反复　排比　对偶　 D．对偶　反复　对偶　比喻 C 6.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（　 ） A．写征程的遥远和军情的急迫。 B．写战争到来的悲凉气氛。 C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D．写行军旅途的欢快。 A 7.朗读下列语句停顿恰当的一项是（　 ） A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。 B．双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。 C．万里赴/戎机，关山度/若飞。 D．爷娘闻