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“小数的基本性质”ppt演示课件
同学在买作业本的时候,甲商店的标价是2.50元,乙商店的标价则是2.5元,那我们去买时会选择哪一家呢?为什么呢? 为什么2.5元的末尾添了个0大小不变呢?究竟可以添多少个0呢?南安中心学校 四年级数学 小数的性质小 数 的 性 质南安中心学校 四年级数学 小数的性质11110厘米是10个 —— 米,1分米是 — 米,100毫米是100个 ——米,101001000比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.可写成0.1米可写成0.10米可写成0.100米南安中心学校 四年级数学 小数的性质100毫米10厘米1分米因为:1分米 = 10厘米 = 100毫米所以:0.1米 = 0.10米 = 0.100米南安中心学校 四年级数学 小数的性质 0.1 = 0.10 = 0.100 这三个小数,从右往左有什么变化?从左往右又有什么变化呢?小数的性质:小数的末尾 添上“0”或者去掉“0”, 小数的大小不变。南安中心学校 四年级数学 小数的性质试一试 请大家用铅笔在两个完全一样的正方形中分别涂出面积相等的一块,并试着用小数表示。南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.1的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.10.10南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.2的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.20.20南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.3的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.30.30南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.4的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.40.40南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.50.5的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.50南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.60.6的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.60南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.70.7的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.70南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.80.8的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.80南安中心学校 四年级数学 小数的性质0.90.9的末尾添了一个“0”,它的大小不变。=0.90南安中心学校 四年级数学 小数的性质2.5100个050个02.500……002.500……00大小一样南安中心学校 四年级数学 小数的性质小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。小数的化简 0.70 =0.7105.0900 = 105.09 根据小数的性质,遇到小数末尾有“0”的时候,一般地可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。南安中心学校 四年级数学 小数的性质化简下面小数。70.80 =70.80.050 =0.05300.0900 =300.09南安中心学校 四年级数学 小数的性质 不改变数的大小,把0.2,4.08,3改写成小数部分是三位的小数。 0.2 = 0.2004.0804.08 = 3.0003 =注意:整数的右下角点上小数点,再添 0。南安中心学校 四年级数学 小数的性质 把7.2,3.850,32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。7.2 =7.203.850 =3.8532 =32.00南安中心学校 四年级数学 小数的性质智力大拼比南安中心学校 四年级数学 小数的性质把左右两边相等的小数,用线连接起来。0.300 2.800.003 2.082.080 0.0302.800 0.3南安中心学校 四年级数学 小数的性质 50 0.5改写成二位小数改写成一位小数原 数?????改写成三位小数 5????改写 0.5 5.0 50.0 5.00 0.50 50.00 0.500 5.000 50.000南安中心学校 四年级数学 小数的性质判断下列各题。对的打∨ ,错的打×。(1)在一个数的末尾添上0或者去掉0,数的大小不变;(2)在小数点的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;(3)在小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变;(4)把小数中的0去掉或者在小数中添上0,小数的大小 不变。××∨×南安中心学校 四年级数学 小数的性质 下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变? 30.3 500.003 7.800 400.400 76.890 403.060 600 0.7070南安中心学校 四年级数学
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