心理诊断常见问题精要.ppt

案例分析问答题 （心理诊断） 一、对该求助者目前的状态进行资料整理。 （对求助者目前身心和社会功能状态进行整理） 1、精神状态（心理）： 知、情、意 、行 、人格 2、生理功能改变： 3、社会功能状况：效率、人际交往 二、该求助者的主要症状是什么？ （一）生理方面: （二）心理方面: 注：症状中，判断不清的，较为模糊的内容可多些。 表现与症状名称完全无关的，不要写。 三、严重心理问题诊断依据 1、分析求助者的问题是否有器质性病变作基础。 2、根据正常与异常的心理学原则和精神病性症状，与精神病性问题相鉴别。 3、分析求助者的内心冲突类型，与神经症问题相鉴别。 4、分析求助者情绪是否泛化与一般心理问题相鉴别。 5、确定求助者心理问题持续时间、心理、生理及社会功能影响程度。 6、形成初步印象。 七、诊断依据（说明理由、诊断程序） 神经症 （一）根据病与非病的三原则…… 有无精神症状，自知力，求医行为排除精神病。 （二）存在变形冲突，长期得不到解决 （三）症状表现： 1、精神状态 2、身体状态 3、社会工作与社会交往（严重程度） 4、分析求助者的问题是否有器质性病变作基础。 （四）病程 （五）自知力、求医行为： （六） 根据许又新教授神经症的评分， 该求助者在内心痛苦、严重程度、病程上的得分大于6分，神经症的诊断成立。 八、对该求助者可能的诊断有哪些，并分别陈述理由？ 1、 2、 3、 4、 九、对该求助者需做那些鉴别诊断 1、与精神病相鉴别： 根据病与非病的三原则，精神病的特点是患者的知情意不统一，没有自知力，一般也不主动就医，常常便显出幻觉、妄想、逻辑思维紊乱及行为异常等。而该患者……，因此可以排除精神病。 2、与严重心理问题相鉴别： 严重心理问题的反应强烈，反应已泛化，对社会功能造成严重影响，病程大于2个月。而该求助者的心理问题并不严重，没有对社会功能造成严重影响，持续时间也较短，因此可以排除严重的心理问题。 3、与某类性神经症相鉴别：……. 十、该求助者出现上述问题的原因是什么？ 1、生物原因：遗传、躯体疾病、生理年龄、性别因素 2、心理原因：认知方面，性格， 3、社会原因： （1）家庭教养模式， （2）生存环境（负性生活事件、正性生活事件）， （3）人际关系， （4）社会支持系统， （5）社会文化（道德、风俗、习惯等） 十一、对该求助者可选用什么心理测验并说明理由？ 根据该求助者的心理问题，围绕已形成的初步诊断，对该求助者可选用的心理测验及其理由如下： 1、可选用MMPI测验，用来探寻病理人格特征以及作为精神病的鉴别诊断。 2、可选用SAS测验，以评估其在焦虑方面的状态及程度。 3、可选用SDS测验，以评估其在抑郁方面的状态及程度。 4、可选用SCL-90测验，以了解其对自身症状的评估以及程度。 5、可选用EPQ测验，用来了解其人格特征。 ……….. 十二、咨询师应收集该求助者哪些方面的  资料？ 内容应依据案例的具体情况而定 查看： 成长史、 家族史、 疾病史、 婚姻史、 家庭关系、 躯体检查、 心理测评、 重大生活事件中缺少什么， 缺的补上即可。 十三、与求助者进行摄入性谈话时， 要注意些什么？ 1、态度必须保持中性。 2、提问中避免失误。 3、在摄入性谈话中，除提问和引导性语言之外，不能讲任何题外话。 4、不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的谈话内容。 5、摄入性谈话后，不应给出绝对性的结论。 6、结束语要诚恳、客气、不能用生硬的话做结束话。 十四、对该求助者进行心理咨询时， 如何确定谈话的内容和范围？（切入点） 1、求助者主动提出的求助内容 2、心理咨询员在初诊接待中观察到的疑点 3、心理咨询员可依据心理测评结果的初步分析发现问题 4、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的谈话目标 5、谈话目标中若有一个以上的内容，应分别处理。 十五、与该求助者进行谈话时，对谈话内容的选择应把握什么