江苏省泰兴市第一高级中学2015年高三上学期阶段练习六语文试题附解析.docVIP

泰兴市第一高级中学2014年秋学期阶段练习六 高 三 语 文 一、语言文字运用题（18分） 1、 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（3分） A、蹊跷/独辟蹊径 肥胖/心宽体胖 标识/博闻强识 B、慰藉/声名狼藉 地壳/金蝉脱壳 模型/装模作样 C、提防/醍醐灌顶 犄角/掎角之势 围歼/事过境迁 D、黩武/舐犊情深 追溯/扑朔迷离 仰慕/蓦然回首 2、下列各句中没有语病的一句是（3分） A、好莱坞电影最长于营造视觉刺激的升级：如果孤胆英雄最初手无寸铁，那么他的武器会由拳到刀，由刀而炮，最后到独自发动一场对抗群敌的“战争”。 B、他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难，共过生死的朋友分道扬镳了呢？” C、2010年6日，由昆明飞至西安的东航MU5727航班落地后，十余名旅客因急于下飞机而互相厮打，从舱门口追打到停机坪。 D、最近在学校他老是没精打采的，也不愿意认真听讲，这个中原因大家能否帮他分析一下？ 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（3分） A、张为山同志一直坚持向贫穷地区捐钱捐物，简直到了无以复加的地步，而他自己家里却从来不曾添置过一样像样的东西。 B、面临各种诱惑，作为党员干部应不断加强党性修养，在金钱美色等诱惑面前，独善其身，始终保持共产党员的本色。 C、李明经过反复思考，终于结出了大家都感到棘手的那道几何题。老师当着同学的面赞扬他在学习上领悟到千虑一得的道理。 D、假如每个人都能严格要求自己，做到见贤思齐，那么就会想成良好的社会风气，社会精神文明建设就会得到长足的发展。 4、下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是（3分） A、薄罗轻剪越溪纹 B、山家烟火春日晴 C、花落黄陵庙里啼 D、饮马长城窟更寒 5、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 诗籍店铺真是只有米粒大小，在一道小街上。 ▲ 有时也遇见克莱曼答斯基女士，匆匆地来匆匆地去。 ①犄角儿上还有一张桌子，坐着一个戴近视眼镜的，和蔼可亲的，圆脸的中年妇人。 ②屋子有点黑，四壁是书架，中间桌上放着些诗歌篇子，木刻画。 ③桌前装着火炉，炉旁蹲着一只大白狮子猫，和女人一样安静无言。 ④铺子在一楼，只一间，可是和读诗那座楼远隔着一条甬道。 ⑤篇子有宽长两种，印着诗歌，加上些零星的彩画，是给大人和孩子玩儿的。 A、①②④⑤③ B、④②⑤①③ C、④①③②⑤ D、①④⑤③② 6、阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分） A、传统如陷阱，陷入便不能自拔。 B、只有走出传统，才能推陈出新。 C、面对传统，应当学会自我救赎。 D、泥古不化，易被传统捆住手脚。 二、文言文阅读（17分） 阅读下面的文言文，完成7—9题 后十九日复上宰相书 韩愈 三月十六日，前乡贡进士韩愈，谨再拜言相公阁下： 愈闻周公之为辅相，其急于见贤也，方一食三吐其哺，方一沐三握其发。当是时，天下之贤才，皆以举用；奸邪谗佞欺负之徒皆以除去；四海皆已无虞,九夷、八蛮之在荒服之外者皆以宾贡；天灾时变、昆虫草木之妖皆已销息；天下之所谓礼、乐、刑、政教化之具皆已修理；风俗皆已敦厚；动植之物、风雨霜露之所沾被者皆已得宜；休征嘉瑞，麟凤龟龙之属皆已备至。而周公以圣人之才，凭叔父之亲，其所辅理承化之功又尽章章如是。其所求进见之士，岂复有贤于周公者哉？不惟不贤于周公而已，岂复有贤于时百执事者哉？岂复有所计议、能补于周公之化者哉？然而周公求之如此其急，惟恐耳目有所不闻见，思虑有所未及，以负成王托周公之意，不得于天下之心。如周公之心，设使其时辅理承化之功，未尽章章如是，而非圣人之才，而无叔父之亲，则将不暇食与沐矣，岂特吐哺握发为勤而止哉？维其如是，故于今颂成王之德，而称周公之功不衰。 　　今阁下为辅相亦近耳。天下之贤才岂尽举用？奸邪谗佞欺负之徒岂尽除去？四海岂尽无虞？九夷、八蛮之在荒服之外者岂尽宾贡？天灾时变、昆虫草木之妖岂尽销息？天下之所谓礼、乐、刑、政教化之具岂尽修理？风俗岂尽敦厚？动植之物、风雨霜露之所沾被者岂尽得宜？休征嘉瑞、麟凤龟龙之属岂尽备至？其所求进见之士，虽不足以希望盛德，至比于百执事，岂进出其下哉？其所称说，岂尽无所补哉？今虽不能如周公吐哺握发，亦宜引而进之，察其所以而去就之，不宜默默而已也。 愈之待命，四十余日矣。书再上，而志不得通。足三及门，而阍人辞焉。惟其昏愚，不知逃遁，故复有周公之说焉。阁下其亦察之。 7、解释下列加横线的词.（4分） （1）天下之贤才，皆以举用 （2）四海皆已无虞