世界近现代史复习课件详解.ppt

世界史总复习 二、新航路开辟的经过 来克星顿的枪声独立战争开始的标志： 《独立宣言》起草者:杰斐逊等 第5课为争取“民主”“共和”而战 一、根本原因: 封建专制阻碍了资本主义经济的发展 知识点：波旁王朝、等级制度（三个等级） 导火线：三级会议召开 二、过程： 开始的标志：1789、7、14攻占巴士底狱（图） 1792、1793年起义（处死国王路易十六） 结束：1794年“热月政变”，结束雅各宾派的统治 三、《人权宣言》 1、基本内容： （1）在权利方面，人们生来就是始终是自由平等的。 （2）法律是公共意志的表现。 （3）财产权是人神圣不可侵犯的权利。 2、核心思想： “人生来就是平等的，整个主权来源于人民， 财产权是人神圣不可侵犯的权利” 四、意义： 法国资产阶级大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建统治的基础，使民主共和思想广为传播，对人类社会产生了深远的影响。但这场革命所争取的民主权利却仅为少数人所享有。 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命（第一次工业革命） 工业革命：是18世纪中期到19世纪，在欧美一些主要资本主义国家，先后发生的以机器生产代替手工劳动的重大变革。 第一次工业革命的重要成就： 1、1765年，（英）哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”----工业革命的开始。 2、1783年，（英）瓦特改良蒸汽机并与工作机连接在一起， 把人类带进“蒸汽时代”。 3、富尔顿发明了汽船。 4、（英）史蒂芬孙发明蒸汽机车，使人类迈入火车时代。 第一次工业革命的后果： 1、工业化速度加快；工厂开始集中，工业城市兴起； 2、社会阶级结构发生变化：产生工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 3、大工厂制度建立。 第11课 开辟新时代的“宣言”（科学社会主义----马克思主义的诞生） 一、欧洲工人的觉醒： 1、背景：工业革命和无产阶级的贫困化。 2、1836--1858年英国工人宪章运动：欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动。 二、马克思主义（科学社会主义）的诞生： 1、重要人物：马克思、恩格斯 2、诞生标志——《共产党宣言》（1848.2） （1）内容：资本主义必然灭亡、社会主义胜利是客观规律，全世界无产者联合起来推翻资产阶级的统治 （2）意义：标志马克思主义的诞生； 开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。 二、1861年改革（亚历山大二世）： 1、原因：（1）农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展 2、目的：巩固地主阶级统治，缓和阶级矛盾，避免革命； 3、改革内容：（1）农奴获得人身自由；（2）还能通过赎买的方式获得一块“份地”；（3）解放后的农民仍归“村社”管理。 4、评价： （1）实质：是沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。 （2）积极作用：1）是一场自上而下的资产阶级改革。（性质） 2）缓解了社会矛盾，走上了资本主义发展道路，对实现近代化起积极作用。 （3）不足：农民背上了沉重的经济包袱； 沙皇专制没有发生发生本质性的变化； 近代化步伐依然缓慢。 第15课 决定美利坚命运的内战（美国内战：1861－1865） 一、原因： 1、独立后，美国南北两种政治经济制度的矛盾：北部资本主义工商业 VS 南部种植园经济 2、“西进运动”：美国领土扩张的过程；激化了南北矛盾。 二、经过： 1、导火线：1860年林肯当选总统. 2、爆发：1861年4月，南方奴隶制种植园主发动叛乱。 3、转折：1862年林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 4、结果：北方胜利（1865年）。林肯遇刺身亡。 三、意义： 1、美国第二次资产阶级革命； 2、废除了黑奴制，实现了美国南北政治经济的统一，为资本主义发展扫清了障碍； 3、为日后美国成为世界上最发达的资本主义国家奠定了基础。 第16课 武士领导的社会变革（日本明治维新：1868） 一、明治维新的背景： 1、封建专制、闭关锁国的幕府统治 2、人民的反抗 3、资本主义经济的发展受到严重阻碍。 4、西方的入侵——外因 5、武装倒幕的胜利——前提条件 二、明治维新的措施： 三、评价明治维新： 1、日本摆脱了民族危机，走上了独立发展资本主义的道路，很快成为亚洲强国。 2、随着经济军事实力的增长，军国主义抬头，走上对外侵略扩张之路，成为新兴的帝国主义国家，威胁亚洲和平。 3、日本封建残余势力仍然很大 第17、18课 第二次工业革命（19世纪70年代到20世纪初） 一、第二次工业革命的条件： 1、资本主义制度的确立、巩固和加强。 2、自然科学的新突破为新技术革命准