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- 2017-03-31 发布于广东
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体育说课稿水平二.ppt
谢 谢! * 体育说课稿(水平二) 说课主题:跳短绳 栾兰 一、 课的设计理念 二、 课的设计 三、 课的流程 四、 总结 一、本课教学理念 1、本课遵循新课程理念,以“健康第一”为指导思想, 以学生的发展为核心,注重心理健康与身体健康 的协调发展。 2、在授课过程中,遵循“以学生为主体,教师为主 导”的教学原则,充分调动学生的积极性,培养 学生的创新意识。 3、创设开放性的课堂教学氛围,让学生在学练的 过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶 ,智 力的开发和能力的培养。 4、教材内容以儿童化、生活化为出发点,充分挖 掘学生已有生活经验进行思想品德教育。 二、课的设计 1、学情分析 2、教材设计 3、教学方法的设计 4、课的密度和强度的设计 1、学情分析: 本课的教学对象是三年级的学生,他们活泼好 动,注意力的指向性较弱,对游戏有着很大的兴趣, 认知和掌握技能尚处于较低水平,团结协作意识不 强。但学习新知识的速度快,模仿能力强,具备一 定的探索知识、自主创新的能
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