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- 2017-03-31 发布于湖北
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六年级语文学弈课件2.ppt
学弈 三人行,必有我师。读书百遍,其义自见。温故而知新。 学 弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非/然也。 使弈秋诲二人弈. 其一人专心致志,唯弈秋之为听。 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至。 虽与之俱学,弗若之矣。 曰:非然也。 联系课文说说句子的意思 使弈秋诲二人弈. 思援弓缴而射之。 为是其智弗若与? 通国之善弈者也。 弈秋,是全国非常善于下棋的人之一。弈秋教两个人学下围棋,其中一个人专心致志地听讲,只听从弈秋的教导;另外一个人虽然也在听弈秋的教导,但心里总想着将有天鹅从天空中飞过,想拉弓射箭把天鹅给射下来。虽然和那个专心致志的人一起学习,但学得却不如人家好。难道说他的智力不如人家吗?回答说:不是这样的。 * 高新博才学校 胡先菊 《孟子 告子上》 . . . . . . . . . . . . . . . . 想想,
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