章循环程序设计.pptVIP

1、在C语言中，可以使用rand函数产生伪随机数 2、程序中，iFor表示题目的个数，iErr表示答错的题目个数。iAns代表用户输入的计算结果 * 程序并没有真正打印所有9的倍数，因为遇到第一个9和7的倍数就结束了 * * 虽然goto语句使用灵活，但破坏了程序的结构化特征 * 按题意，需要注意显示数字的变换过程 * 在本程序的设计中，输出格式控制是值得思考的。微机上，用printf函数输出时，屏幕上可显示25行80列字符，也就是说每行最多有80个字符。在程序的第6行中，通过格式控制可以将每个算式地输出控制在8个字符内，避免了不必要的换行。为了使得输出的算式更紧凑，程序中数据的输出使用了左对齐。 * C语言中，如果程序中出现数学函数，则需要在程序开始加入独立的1行：#include math.h * 牛顿法是把非线性方程线性化的一种近似方法。 * * 2、使程序暂停的方法 执行到光标处：将光标放在一个语句行上，单击“debug”工具栏中的“Run to Cursor”按钮 设置断点：将光标放在一个语句行上，然后点击“Add/Remove Breakpoint”按钮 ，即可在此设置（或取消）一个断点 “中断”（Break）方式：当程序运行在调试方式下时，单击“Break”按钮，即可立即“中断”程序的运行；要恢复暂停程序的执行，只要单击“Go”按钮即可 3、在“暂停”状态下常见的操作 单步运行程序。点击“Step Over”按钮 或“Step Into”按钮即可一行一行地执行程序，每执行完一行都自动进入暂停状态 观察变量的值。使用“Variables”窗口可观察程序中的各种变量的当前值，点击其中的“Locals”选项卡可以显示所定义的变量的值。在“Watch”窗口中，也可以添加或删除要观察的变量的值。当“Watch”有效时，点击选中源代码窗口，把鼠标指向任何变量，稍待片刻，就会弹出该变量的值 修改变量的值。要临时修改变量的值，可以双击改变量的“Value”域（在Variables窗口或Watch窗口都有效），进行编辑 模拟计算。单击“QuickWatch”按钮 ，弹出“QuckWatch”对话框，可以用当前程序中的变量组成算式进行简单的模拟运算 4、查错的技巧 程序中隐藏的错误通常难于发现，可以采取一些技巧： 在程序中加入一些“调试代码”，输出变量的中间值以帮助判断但这种办法并不理想，一来使用起来不方便，二来破坏了程序的原有结构，三是在不需要的时候还要一一删除，不注意会遗漏使用条件编译会更好些 通过设置断点、跟踪运行等方式调试程序，这是比较高效的方法一旦怀疑某段程序有错，可以在程序段的开始位置设置断点，当程序运行到断点而暂停时，通过一步一步地执行程序，并观察变量的变化，判断错误是否存在但这种方法也有不利的地方，比如，如果程序段所表达的逻辑比较复杂，或者循环次数很多，都会导致调试困难 程序的单元测试法。对程序段的执行逻辑进行仔细分析，划分程序执行路径的种类，针对每种路径设计若干组不同的输入数据，依次使用这些数据来测试程序，观察程序的运行状态和结果，以发现可能隐藏着的错误 共同的特点： （1）都要完成相同的任务。击鼓传花中每个人都从前面的人手里接过花束再传给下一个人，接力赛跑中每个人都要跑100米。 （2）都有结束条件。击鼓传花以鼓声为号，鼓停游戏止。接力赛跑则是所有人都要跑完100米。 * 赋值语句“sum=sum+i”要执行100次，需要使用循环结构 * 循环控制条件必须保证循环体重复执行有限次数后结束，防止成为“死循环”。 如果程序进入“死循环”，在集成开发环境中可以通过按Ctrl+Break组合键等强行中断程序的运行。如果程序运行脱离了集成开发环境，在DOS下，需要重新启动计算机，而在Windows下，可使用“任务管理器”强行中止相应的进程。 * 循环了51次 * 说明： （1）如果“表达式”的值不是逻辑值，则将非0值看作逻辑“真”，而把0看作逻辑“假” （2）“语句”可以是单一语句，也可以是复合语句。如果是单一语句，语句后面应该有结束符“；”。如果是复合语句，必须放在花括号中。循环体为单一语句时，可以为空语句，即“语句”部分只有“；” * * do-while语句的执行过程与while语句类似 * while语句和do-while语句是可以通用的，使用while语句的程序可以改用do-while语句，反之亦然。 值得注意的是，在do-while语句中，do和while是同一语句的两个部分，不能分开。在do和while之间只有一个语句（可以是复合语句）。 * * 有的读者可能认为方法一程序较长，比较繁琐，不如方法二简单。但试想一想，如果不是从1的阶乘开始计算，问题改为“顺序打印8~10的阶乘”结果如何？方法一