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广东外语外贸大学公开学院、华南理工大学公开学院 与我院相沟通办学的宣传提纲 目前经批准，哪些院校与我院联合举办相沟通自考独立本科辅导班？ 经省自考委批准广东外语外贸大学、华南理工大学两所院校与我院相沟通办学，两所院校成为我院高等教育自学考试的主考院校，两所院校公开学院承担主考院校与我院联合办学的各项任务。 二、我院现在招生的专业有哪些？ 经与主考院校协商，今年招生的专业初定(具体以省自考办公布为准)如下: 专业名称 可直接报考的专科专业 商务英语 英语、国际贸易 国际旅游管理 旅游管理、国际旅游管理、宾馆管理、酒店管理、导游、旅游、餐旅企业管理、旅游规划与管理、旅游英语、旅游经济、旅行社管理、景区管理、会展旅游管理 商务秘书/商务管理 商务秘书、秘书、中英文秘书、涉外秘书、中文、商务管理、行政管理 物流管理 管理类专业 日语 日语专业 工商企业管理 工商企业管理、工商管理、企业管理 会计电算化 会计、会计电算化、财务会计 三、非本专业的专科生能报考以上本科专业吗？ 能。根据省自考委颁发的《广东省自学考试报考必读》的有关规定，本科专业的报考对象是：本专业专科毕业生可直接报考，其它专业报考以上专业的，需加考以下课程：（已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考） 专 业 加考课程 商务英语 商务英语阅读、商务英语写作、商务英语听说 国际旅游管理 旅游市场学、现代旅游饭店管理、国际旅游学、旅游法规、管理学原理、公共关系学 商务秘书/商务管理 商务秘书学、财务管理与会计基础、国际商务、礼仪学、公共关系学、管理学原理、秘书学概论（A） 物流管理 物流基础 日语 基础日语（一）、日语阅读（二）、日语听说 工商企业管理 企业会计学、生产与作业管理、企业管理概论、政治经济学[财]、市场营销学（二） 会计电算化 财务管理学、中级财务会计、成本会计、政治经济学[财]、管理会计（一） 何谓高等教育自学考试与高职高专相沟通办学？ 高等教育自学考试与高职高专相沟通办学是指符合条件的高职高专院校（是经国家批准设立并经教育行政主管部门评估合格的院校）组织在校高年级学生，由高等教育自学考试主考学校（以下简称“主考学校”）实施助学辅导，参加高等教育本科专业自学考试，获得继续教育和提高学历层次的机会，增强就业竞争力。 高等教育自学考试与高职高专院校相沟通办学的宗旨是什么？ 必须贯彻继续教育的思想，突出继续教育开发性、灵活性、针对性的特点，发挥高等教育自学考试与高职高专院校各自的优势，资源共享、优势互补；必须坚持学生自愿参加学习的原则，不得影响高职高专院校正常的教育教学秩序；必须加强管理坚持高等教育自学考试教育教学的质量标准。 为什么要在高职高专院校中实行相沟通办学？ 首先，是因为要贯彻全国考委关于要发展继续教育，构建终身教育体系，“构建高等教育立交桥”的精神。“要发展本科教育，搭建继续教育的立交桥，搭建与高职高专衔接的立交桥，”这是在新形势下发展自学考试的新思路和新方向。 其次，是因为高职高专院校符合开放学院的办学模式，即可“基本按普通高校模式进行管理和教学，包括加强素质教育和严格实行“教考分离”的一种自学考试助学形式”。 其次，是因为高职高专院校中的生源较好，学生素质较高、学校的教学条件较好和教学管理也比较规范，可就地解决生源、住宿、教室、实践场地和部分师资等问题，可确保自学考试的质量，可大大提高自考课程的通过率和自考生的毕业率。 可见，这种相沟通办学对于构建继续教育、终身教育体系、建立学习型社会有积极的意义。 相沟通办学对高职高专院校有什么好处？ 对学生而言，可以充分发挥自己的学习潜力和潜能，使在读的专科学生在学完专科课程、取得专科毕业证书的同时，还可以通过助学辅导取得自学考试本科毕业证书。这对于提升自己的学历层次、提高自身全面素质，增强自己的就业竞争力，并为今后进一步学习和提高（如考研究生或其它本科专业）等等，都有极大的好处。 对高职高专学校而言，通过与名校联合办学，可以学习和借鉴名校的教学与管理经验，可以改革某些专业设置、促进教学改革，可以锻炼本校的教师队伍、提升本校教师队伍的素质与水平，可以提升本校的知名度，以吸引更多更好的学生报读本校，可以进一步促进学生良好的学习风气。 八、相沟通办学的具体模式是怎样？ 1、由高职高专院校在广泛宣传的基础上，组织本校学生自愿报名，每个专业有40人以上即可成班，于每年九、十月份开课； 2、执行公开学院的教学计划，但可免去其中有关加强素质教育的课程（即军训、体育课和选修课）。 3、公开学院教学计划中的公共基础课和专业基础课，如果有与高职高专院校中的课程名称相同，则可以向省考办申报办理成绩互认手续（批准后方可互认）；公开学院教学计划中的某些专业课，如果与高职高专院