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教高论坛 Education BBS 浅谈如何激发学生的音乐学校兴趣 王琴 |贵州省大万县黄泥熔镇新场中学 I 如何激发学生的学习兴趣是每位毅师苦苦探询的一个问题。本文旨在结合初中学生的山理特点和笔者的款学实践经验，以 摘要| |如何培养农村中学音乐课的兴趣为题，提高数学质量为目标，并参弩部分音乐事史学专著而成。 关键词|音乐课;激发兴趣;培养能刀 中图分类号 1 G42 文献标识码 IA 音乐毅胃能培养学宝敏锐的观察刀、 丰富的想象力和生动的表现刀;能留陶冶 学生的性情，培养审美情趣，使学生真青 正确的人生观和远大理想，激发学生热爱 生活，追求真、善、美。然而，在笔者的 教学中却遇到迫不少对音乐学习不感兴趣 的学生，如何激发他们的学习兴趣成了笔 者一个不能释怀的疑问。笔者深知兴趣是 最好的老师。学生育了学习音乐的兴趣， 便会对学习音乐产生强烈的需要，积极地 投入学习，不再感到学习音乐是-神负担 或者是无聊的事。那么如何诱发学生学习 音乐的兴趣，提高音乐素质呢?在音乐教 学活动中.笔者总结出了以下几点经验: -、技篡所饵. a.兴趣 由于客观存在的城乡差剔，农村学生 的文化生活远远不及城市学生，但广播电 视的普及，学生们由育了崇拜的偶像，青 的课后昕到他们谈这个说那个，兴趣十足。 因此，笔者投冥所好，主动和他们谈刘德华、 张学友、宋祖英等，果然学生的兴趣骤然 上升;笔者继而引人