第2课时等差数列[优质课].docVIP

第2课时 等差数列 【复习目标】 1、掌握等差数列的定义及通项公式，并能用定义判定数列是否是等差数列； 2、掌握等差数列的基本性质，掌握等差中项的概念，并利用它们解决一些实际问题. 【高考考点】 考点 考纲要求 考查角度 1 等差数列的定义 理解等差数列的概念 证明或否定某个数列是等差数列 2 等差数列的通项公式及前n项和公式 探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和公式 求解基本量或由基本量求与 3 等差数列的性质 能熟练应用性质解决数列的有关问题 综合考查等差数列的性质 【知识梳理】 1、一个数列，如果 ，这样的数列叫做等差数列， 等差数列的定义式是 或 ， 通项公式是： ，其推广形式是： ， an是正整数n的 函数. 2、若a，A，b成等差数列，则A叫做a与b的 . 3、等差数列{an}的前n项和Sn= = . 4、等差数列的常用性质： （1）an-am=（n-m）d；或写成： 说明d的几何意义是数列图像上任两点 和连线的斜率； （2）若m+n=p+q，且m，n，