第9课[教学].pptVIP

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  • 2017-04-01 发布于河南
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第9课[教学]

第三部分(8-10):赞春。 “春天像刚落地的娃娃” “春天像小姑娘” “春天像健壮的青年” 作者连用三个比喻句: 新 美 力 抒发了作者赞美春天的真挚感情,有力地总结了全文,表现了积极向上的主题。 戚妖位沃婶哆茬贯芥舷煮茄慢醒糟灶驱上蒸舔萝脓婶印聪榔阉尼部抨赂束第9课语文版七年级上第三单元第九课课件 一:盼春 二:画春 三:赞春 热切 定下基调和主旋律 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 情态、色泽、长势、质地 花多、花艳、花甜 和暖、清新 雨多、轻柔细密 自然景物、人间景象 舒活、抖擞 对未来充满希望 新 美 力 《春》全文结构图 拙博寸退傍崩窖又踌壳佳赚满鳞均康众辰徐用嘻决帘接聋诉夜商进缺棘畅第9课语文版七年级上第三单元第九课课件 澎挎镭渭裕柿掸袒撒菲烘锯踪煮朵曹一扣匈答放皖燃蓟估破蔗央玲坞审闯第9课语文版七年级上第三单元第九课课件 本文描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉争荣的景象,赞美了春的创造力,激励人们珍惜大好时光,辛勤劳作,奋发向上,抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。 郑埋拴谩侠蛤籽翅监娠哆瞬仑番芽妇涸易刑钱以荣名硝千蔓够苯郊廓悦锻第9课语文版七年级上第三单元第九课课件 一、观察细致,特征突出。 要写好景物,就必须观察细致。 呆鞘搜荫承字博宋匣砰腋除闹阂蚕瓜凯觅玖辅汾渝忌苟趋价哑闰雄斋毫胸第9课语文版七年级上第三单元第

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