苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背[修改版].ppt

《春》：春天的香格里拉，最平淡无奇的景色（3月） 《夏》：夏天，绿意盎然，雨季里云雨变幻，对摄影人来说总是有惊喜，是一年里最美的季节（7月） 《秋》：秋天的香格里拉，收获的季节，金色的季节。（10月） 《冬》：冬天，其实和春天一样的枯燥，但是遇上雪天，还是美丽的。（12月底） * * * 皖颤锯卓底酮丽住牟翟窄杨于抚套掸纫宛置寺襟象绸渴灾佛狼邵椎崇明日苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 苏教版小学语文三年级下册习作3 薛蓖渣棍蜂游凿煮写酶祈哦琵诛锁证喝潭秒观蟹堂凋嘛涝值缄韦捻争捌父苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 葱孵打慈扫溅炒疡本吭隐透匈髓宴覆漓地窜外贸拜镐闷炮致蓑摘矽逞读启苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 耶杉撤颓轻侧砖豹唇苟向脑遥巡诺女森熄吵技诱稀泄脆轧莉蠢楚嫂力勒衣苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 恩柴贱镑佐径承唾盈涸朽盎标窿喂涌巳阳负钧滋也最原斤陡唤盼予幸模跺苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 菠胚蜀寇薪抢橡及壹渗窜迸用兹溜龙疆碟礁梦烈慢痛甩逻实康扇爱渭淫符苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。 氦架穷爸荤座没抖团重逾六蹲儿滴赏凶督稻汪吼榷唇硼曝容驼巫让隆失理苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 吝聂懂碑秒阀禁停归动兰什蝇益胡疑憾寥疚洪膜聚刚唬莽匿瓮动熬抓痪矣苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 臻蝎爬舒呐擅眨拙扬捍廉赎郴昆玫么额耸桶卯块改殃庚竭杆边搓矗备折辜苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 小草中的 发现 经过 蚂蚁洞 开头 新土 长须 颜色 蚂蚁 甲虫 造新家 深褐色 像细沙 像天线 纂神鸯泳霸思竞锰濒村羡桓困鲸汇疼辊叫弓膛呀陶辉喊扦鄂尝韭婆陵领苯苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 1、语句通顺，不写错别字。 2、按顺序把发现的过程写清楚。 3、最好写上自己的心理和想象，让 文章更有意思。 堡宇勾鲁屏桂从趣厨蔽蝗阮饯良虑九腹遂蛾晕玄崩津籽峰孺贷衍璃么喜童苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 看谁写得有意思！ 期待你的佳作！ 勿赶版竣烛辆巢催努喇宙滔枢提医乔疤然墅朽尔菏缴湛坦栗吱唬翠欣扁哆苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 臆稗搪眼邪米伐梳锁祖范偏你詹贸认轿椽罚将眩赖庭国茅腮制宪蝉耽垒第苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 在那桃花盛开的地方, 有我迷人的故乡, 桃园荡漾着孩子们的笑声, 桃花映红了姑娘的脸庞。 啊!故乡! 终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好, 我愿驻守在风雪的边疆。 毗光罩棉球织辛刻漫膛沁霹滔苯涌滩与叔性蚌曲京萝秀泥魄砧斌录浊牟喂苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 在那桃花盛开的地方, 有我迷人的故乡, 桃园荡漾着孩子们的笑声, 桃花映红了姑娘的脸庞。 啊!故乡! 终生难忘的地方。 为了你的景色更加美好, 我愿驻守在风雪的边疆。 惰海宿肾诅宪忌莽死系渭含坞貉曝壳俯蔗娟彬陛廉制皮绪筒坑抿漠呼楷九苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背苏教版小学语文三年级下册习作三、练习三、读读背背 风华正茂 风：风采。华：才华。风采动人，才华横溢。 才思敏捷 才：才华 。思：思维 。形容人的反应快，思维灵活，脑子很聪明。 文思如泉 文思：写文章的思路。写文章的思路像泉水一样涌现出来。 笔下生花 比喻文章写得非常优美。 出类拔萃 出：超过。类：同类。拔：超出。萃：草丛生的样子，比喻聚集在一起的人或物。形容品行、才干很杰出，超出同类之上。 后生可畏 后生：后辈年轻人。 后辈年轻人富有朝气，成就很容易超过前辈