2014-2015学年人教版必修二第14课　物质生活与习俗的变迁 学案.docVIP

第14课　物质生活与习俗的变迁 学案 学习目标： 理解“断发易服”“废止缠足”“菜篮子工程”“安居工程”等概念的内涵和意义;通过归纳、比较物质生活和社会习俗的变迁情况,提高归纳事物发展特征的能力;通过思考“为什么近现代中国社会物质生活和社会习俗会有如此大的变化”,提高站在历史发展的角度思考问题的能力;掌握改革开放后我国人民生活水平提高的表现,并分析其原因。 教学重难点： 重点是从衣、食、住和社会风俗等方面了解中国近代以来人们生活发生的变化; 难点是认识影响中国近代物质生活和社会习俗变化的因素。 教学过程： 一、动荡中变化的近代社会生活 1.物质生活的变化 (1)原因:鸦片战争以后,西方列强的入侵客观上带来了西方的生产生活方式和社会习俗;一些先进的中国人积极主动仿照外国的一些生产生活方式。 (2)表现:a.衣:“洋布”“洋装”渐渐进入中国城市百姓生活;辛亥革命以后中西合璧的①　　　　　　受到新派人士的欢迎;20世纪二三十年代,服饰五花八门,西服、粗布大衫、旗袍、学生装等并行。b.食:鸦片战争后,在通商口岸和一些大城市里开始出现西餐馆,还有面包房、咖啡店,②　　　　　　成为有钱人的一种时尚。c.住:鸦片战争后,沿海和内地的大城市中,开始出现③　　　　　　　　或中西合璧的豪宅。? 2.社会习俗的变迁 (1)近代中国社会风俗也受到西方④　　　　　　的影响。戊戌变法时的维新派,主