焦作市2016教师招聘考试单项选择题真题模拟练习.doc

焦作市2016教师招聘考试单项选择题真题模拟练习 　　1.中国建立并实施第一个现代学制是() 　　A。壬戌学制B。癸卯学制 　　C。壬寅学制D。壬子学制 　　E。六三三学制 　　2.“一两的遗传胜过一顿的教育”强调的是() 　　A。遗传决定论B。环境决定论 　　C。二因素论D。教育万能论 　　E。辐合论 　　3.学校教育产生于() 　　A。原始社会B。奴隶社会 　　C。封建社会D。中世纪 　　E。资本主义社会 　　4.有关教育目的的个人中心论说法正确的是() 　　A。主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料 　　B。教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民 　　C。代表人物有法国的社会学家涂尔干、德国教育家凯兴斯泰纳和哲学家托普尔等 　　D。认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值 　　E。只见树木，不见森林 　　5.学校进行素质教育的基本途径是() 　　A。校外活动B。课外活动 　　C。教学活动D。团队活动 　　E。班级活动 　　6.对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是() 　　A。系统脱敏法B。精神分析法 　　C。全身松弛训练D。改变认知法 　　E。肯定性训练 　　7.“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要() 　　A。内容具有科学性和思想性B。便于检测 　　C。系统完整D。难度适中 　　E。明确 　　8.《中华人民共和国教育法》的通过时间是() 　　A。1993年10月31日B。1995年3月18日 　　C。1996年5月15日D。1998年8月29日 　　E。1986年10月31日 　　9.情境教学法的核心在于() 　　A。巩固学生的基础知识B。培养学生的探索精神 　　C。激发学生的情感D。减轻学生的学习负担 　　E。激发学生合作的欲望 　　10.关于成就动机的研究表明，与害怕失败者相比，追求成功者倾向于选择()的任务。 　　A。比较难B。非常难 　　C。非常容易D。难度适中 　　E。比较容易 　　11.“闻一知十，触类旁通”指的是学习中的()现象。 　　A。定势B。迁移 　　C。记忆D。创造 　　E。策略 　　12.发展性评价的主要功能是() 　　A。选拔功能B。甄别功能 　　C。鉴定功能D。激励功能 　　E。区别功能 　　13.在发展安全的问题上，十八大指出，我国统筹经济建设和国防建设的基本导向是() 　　A。国家核心安全B。我国的国家地位C。发展利益 　　D。国家安全E。海洋安全 　　14.十八大指出，解决“三农”问题的根本途径是() 　　A。工业反哺农业B。农业产业化C。统筹城乡发展 　　D。城乡一体化E。深化农村改革 　　15.检验教师教学技能能否达标的测评属于() 　　A。选拔测评B。水平测评 　　C。诊断测评D。终结测评 　　E。相对测评 　　16.班主任发挥主导作用的前提是() 　　A。有正确的学生观B。要树立育人意识 　　C。应具备管理能力D。应具备专业化素质 　　E。具备良好的沟通能力 　　17.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是() 　　A。愉快教学法B。尝试教学法 　　C。情境教学法D。成功教学法 　　E。案例教学法 　　18.党群关系，关乎党和国家的存亡，为了实现党的十八大确定的奋斗目标，中共中央部署并在全党开展了党的群众路线教育实践活动。这次活动的主要内容是() 　　A。建设学习型党组织B。保持共产党的先进性C。讲学习、讲政治、讲正气 　　D。为民、务实、清廉E。反对“四风” 　　19.认为只有为学生经历、理解和接受了的东西，才能称得上是课程。这种主张认为，课程的本质是() 　　A。知识B。经验 　　C。活动D。学科 　　E。书本 　　20.《教学成果奖励条例》属于() 　　A。教育政策B。教育法律 　　C。地方性教育法规D。教育行政法规 　　E。教育规章 　　21.教师自我完善的重要途径是() 　　A。勇于实践B。严谨治学 　　C。勇于创新D。更新观念 　　E。自我反思 　　22.杜威所主张的教育思想被称作() 　　A。存在主义教育思想B。要素主义教育思想 　　C。实用主义教育思想D。永恒主义教育思想 　　E。传统主义教育思想 　　23.根据耶克斯-多德森定律，当学生从事容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在()水平。 　　A。较高B。较低 　　C。非常低D。中等 　　E。非常高 　　24.《中华人民共和国教师法》的制定机关是() 　　A。全国人民代表大会B。教育部 　　C。国务院D。全国人民代表大会常务委员会 　　E。中央人民政府 　　25.课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。 　　A。教师、学生、教学策略B。教师、学生、课堂情境 　　C。教师、教学设备、学生D。教师、学生、纪律 　　E