2016年中央戏剧学院电影电视系电影理论与实践(编导)611综合基础 827影视创作 历年真题试题笔记讲义.pdf

育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 1 2016年中央戏剧学院【电影电视系】考研招生考试科目、导师信息 招生人数 专业名称（代码）研究方向 导师及招生人数 考试科目 4及复试内容 008．电影电视系 19名（含 2 名推免生） 电影电视系 130300 戏剧与影视学（学术型） 10名 17.电影理论与实践（编导） 徐枫 教 授 1 何可可 副教授 1 顾峥 副教授 1 倪骏 副教授 1 饶晖 副教授 1 ①101 思想政治理论 ②201 英语一、2 02 俄、203 日 ③611 综合基础 ④ 827影视创作 ⑤复试含：影片分析、 口试 18．影视制片理论与实践 黄一峰 副教授 1 陶涛 副教授 1 * 李铭韬 副教授 1 王楠 副教授 1 ①101 思想政治理论 ②201 英语一、2 02 俄、203 日 ③611 综合基础 ④ 819 影视管理基础 ⑤复试含：影视制片及市场分析、口试 19 电影理论与实践（制作技 术） 王红霞 副教授 1 ①101 思想政治理论 ②201 英语一、2 02 俄、203 日 ③611 综合基础 ④ 828 电影制作技术分析 ⑤复试含： 影片分析、口试 育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 2 2015年中央戏剧学院611综合基础考研真题（全校统一命题查考 名词解释部分） 【育明教育独家提供】 【611综合基础】名词解释，共 8道，每道 5分，共 40分、分别涉及中戏八大系 1、匠艺式表演 【育明教育提示出自：表演系】 2、洪 深 【育明教育提示出自：导演系】 3、支 点 【育明教育提示出自：舞台美术系】 4、《演艺船》 【育明教育提示出自：音乐剧系】 5、项目管理 【育明教育提示出自：戏剧管理系】 6、西部片 【育明教育提示出自：电影电视系】 7、京剧十三辙 【育明教育提示出自：京剧系】 8、《名优之死》 【育明教育提示出自：戏剧文学系】 育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 3 中央戏剧学院611综合基础全校统考命题考查【名词解释部分】育明推荐参考书： 1、《大百科全书戏剧卷》 2、《电影艺术词典》 3、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》 4、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【电影电视系】考研初 试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结） 2016年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结 舞台焦点 导演运用舞台调度形成的焦点，，借以控制观众的注意力，强调剧本的某个因素或重要环 节。 舞台视听 指的是舞台上一些音响及灯光设备，以及上述设备营造出来的氛围和舞台效果。其中 包括灯光、音响、舞台设计和布置、大屏等。。有时人为因素也包涵其中 ，比如主 持人等 育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 4 38 管理 管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程。 39 巡回演出 剧团为了扩大剧目社会影响力，增加经济收入，参加各类艺术节等进行的演出。两种情况：一 是对方邀请，经费由对方承担。二是自己安排，经费由自己承担 40 戏剧协社 中国业余话剧团体。1921 年冬成立于上海。前身为中华职业学校附属学生剧团和少年化装宣 讲团。协社以实践民众戏剧社主张的“非营业的性质、提倡艺术的新剧”为宗旨，创建现实主 义的现代话剧。协社成员来自学校、 报社、 银行等各行各业，主要负责人为应云卫、谷剑尘， 成员有陈宪谟、孟君谋、钱剑秋、王毓清、王毓静等。稍后，汪优游、欧阳予倩、洪深、顾仲 □等也相继加入。 更多中央戏剧学院考研专业课考研笔记资料重点词条，考研真题及答案解析，考研参 考书、考研复试信息等可以咨询中央戏剧学院考研专业课老师扣扣 1842537362 获取更多中 戏考研专业课信息 【中央戏剧学院大百科考研考点及范围-----大百科全书需要掌握的知识点】 戏剧动作 育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 5 戏剧情景 戏剧冲突 戏剧性 戏剧风格 戏剧流派 悲 剧 喜 剧 正 剧 宫廷剧 书斋剧 情节剧 多幕剧- 独幕剧 街头剧 活报剧 宗教剧 社会问题剧 育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 6 行动三一律 戏剧场面 戏剧悬念 戏剧情节 时空交错 发现与突转 二度创作 排 演 导演的剧本分析 导演构思 导演计划 舞台调度 演出总体形象 舞台节奏 舞台气愤 舞台停顿 舞台时间 育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导 育明教育官方网站： 7 舞台空间处理 形体行动方法 舞台监督 场 记 舞台情感 台词处理 潜台词与内心独白 舞台想象 舞台交流与适应