2016-2017学年人教版必修3 第14课 从“师夷长技”到维新变法 作业.docVIP

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  • 2017-04-02 发布于湖北
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2016-2017学年人教版必修3 第14课 从“师夷长技”到维新变法 作业.doc

2016-2017学年人教版必修3 第14课 从“师夷长技”到维新变法 作业 一、选择题(每题4分,12小题,总共48分.) 1.(原创)2013年4月23日是第十八个世界读书日阅读,让我们的世界更丰富考点:近代中国思想解放的潮流·从师夷长技到维新变法·“中体西用“ 2.“中学为体,西学为用”中的“中学为体”根本目的是( ) A、维护中国传统文化,特别是儒家的纲常礼教的权威 B、维护封建专制制度和清朝的统治 C、维护传统的政治文化的延续性 D、抵御外侮,谋求自强之路 【答案】B 考点:思想解放的潮流?中体西用的洋务思想?“中学为体”根本目的 3.19世纪中后期某新式学校开设有英语、法语、基础数学、解析几何、微积分、物理、地理、机械学、船体制造、蒸汽机制造、驾驶、轮机、测绘等课程。下列思想与该校课程理念相吻合的是 A.自强以练兵为要,练兵以制器为先 B.欲自强,必须裕饷,欲裕饷莫如振兴商务 C.吾国固有之文明,正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷者 D.近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也 【答案】A 考点:近代中国思想解放的潮流·向西方学习(技术器物阶段)·洋务运动 4.《晚清政治革命新论》认为,倘若光有阶级关系的某些新变化,而缺乏民权政治取代君主专制的变革过程,缺乏政治制度的质的飞跃,就谈不上近代意义的政治革命。按此标准,不属于近

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