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5食物和人类
班別: 姓名: ( ) 日期:
新高中基礎生物學(第二版) ? 牛津大學出版社 2014
- 35 -
5 食物和人類
5.1 營養方式(課本 1A,p. 5-3)
植物能透過光合作用製造食物,這種營養方式稱為(1) _______________ (autotrophic
nutrition),而植物就是(2) _______________ (autotroph)。
人類和許多其他生物要從其他生物獲取有機物,這種營養方式稱為(3) _____________
(heterotrophic nutrition),這些生物稱為(4) _____________ (heterotroph)。
5.2 人類的食物需求(課本 1A,p. 5-4)
A 食物有甚麼重要性?(課本 1A,p. 5-4)
食物為身體提供(1) _______________,用作活動和保持身體溫暖。食物也提供
原料,用作(2) _______________和修補破損組織。此外,食物也提供營養素,
保持身體(3) _______________。
B 食物物質(課本 1A,p. 5-4)
食物物質 (food substance) 主要分為七種,包括(4) _______________ (carbohydrate)、
(5) ______________ (lipid)、(6) ______________ (protein)、(7) ______________ (mineral)、
(8) _______________ (vitamin)、(9) _______________ (dietary fibre) 和水。
1 碳水化合物
碳水化合物是由(10) ___________ (C)、(11) ___________ (H) 和(12) ___________ (O)
組成的有機物,分子的氫和氧比例是 2 : 1。
? 葡萄糖 (C6H12O6),一種
碳水化合物的分子結構
新高中基礎生物學(第二版) ? 牛津大學出版社 2014
- 36 -
碳水化合物的分類:
碳水化合物種類和特徵 例 子 食物來源
(15) _____________ 和果糖 水果和蜜糖 單糖 (monosaccharide)
是結構最簡單的碳水化合物
帶甜味和(13) _____________
(可 / 不可)溶於水
是(14) _____________ (reducing sugar)
半乳糖 奶和其他
乳製品
(21) ______________:由兩
個葡萄糖分子縮合組成
萌發中的
大麥
蔗糖:由(22) _____________
和(23) _____________ 縮合
組成
甘蔗
(16) ______________ (disaccharide)
由兩個單糖分子經(17) _____________
(condensation) 而成
可經(18) ____________ (hydrolysis)
分解成兩個單糖分子
帶甜味和(19) _____________
(可 / 不可)溶於水
除(20) _____________ 外,其他都是
還原糖
乳糖:由(24) _____________
和(25) _____________ 縮合
組成
奶和其他
乳製品
澱粉 穀類產品和
馬鈴薯
(29) _______________:是動
物體內碳水化合物的儲存
形式
---
(26) _____________ (polysaccharide)
由多個(27) _____________ 分子縮合
而成的鏈狀碳水化合物
不帶甜味和(28) _____________
(可 / 不可)溶於水
纖維素 植物產品
碳水化合物的功能:
- 身體的主要(30) _______________ 來源。
- (31) _______________ 在體細胞內直接分解,釋出能量。
- (32) _______________ 是植物的碳水化合物的儲存形式。
- 糖原儲存在肝和肌肉中,作為身體的(33) _______________。
- (34) _______________ 是食用纖維的來源。
新高中基礎生物學(第二版) ? 牛津大學出版社 2014
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