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5食物和人类

班別: 姓名: ( ) 日期: 新高中基礎生物學(第二版) ? 牛津大學出版社 2014 - 35 - 5 食物和人類 5.1 營養方式(課本 1A,p. 5-3)  植物能透過光合作用製造食物,這種營養方式稱為(1) _______________ (autotrophic nutrition),而植物就是(2) _______________ (autotroph)。  人類和許多其他生物要從其他生物獲取有機物,這種營養方式稱為(3) _____________ (heterotrophic nutrition),這些生物稱為(4) _____________ (heterotroph)。 5.2 人類的食物需求(課本 1A,p. 5-4) A 食物有甚麼重要性?(課本 1A,p. 5-4)  食物為身體提供(1) _______________,用作活動和保持身體溫暖。食物也提供 原料,用作(2) _______________和修補破損組織。此外,食物也提供營養素, 保持身體(3) _______________。 B 食物物質(課本 1A,p. 5-4)  食物物質 (food substance) 主要分為七種,包括(4) _______________ (carbohydrate)、 (5) ______________ (lipid)、(6) ______________ (protein)、(7) ______________ (mineral)、 (8) _______________ (vitamin)、(9) _______________ (dietary fibre) 和水。 1 碳水化合物  碳水化合物是由(10) ___________ (C)、(11) ___________ (H) 和(12) ___________ (O) 組成的有機物,分子的氫和氧比例是 2 : 1。 ? 葡萄糖 (C6H12O6),一種 碳水化合物的分子結構 新高中基礎生物學(第二版) ? 牛津大學出版社 2014 - 36 -  碳水化合物的分類: 碳水化合物種類和特徵 例 子 食物來源 (15) _____________ 和果糖 水果和蜜糖 單糖 (monosaccharide)  是結構最簡單的碳水化合物  帶甜味和(13) _____________ (可 / 不可)溶於水  是(14) _____________ (reducing sugar) 半乳糖 奶和其他 乳製品 (21) ______________:由兩 個葡萄糖分子縮合組成 萌發中的 大麥 蔗糖:由(22) _____________ 和(23) _____________ 縮合 組成 甘蔗 (16) ______________ (disaccharide)  由兩個單糖分子經(17) _____________ (condensation) 而成  可經(18) ____________ (hydrolysis) 分解成兩個單糖分子  帶甜味和(19) _____________ (可 / 不可)溶於水  除(20) _____________ 外,其他都是 還原糖 乳糖:由(24) _____________ 和(25) _____________ 縮合 組成 奶和其他 乳製品 澱粉 穀類產品和 馬鈴薯 (29) _______________:是動 物體內碳水化合物的儲存 形式 --- (26) _____________ (polysaccharide)  由多個(27) _____________ 分子縮合 而成的鏈狀碳水化合物  不帶甜味和(28) _____________ (可 / 不可)溶於水 纖維素 植物產品  碳水化合物的功能: - 身體的主要(30) _______________ 來源。 - (31) _______________ 在體細胞內直接分解,釋出能量。 - (32) _______________ 是植物的碳水化合物的儲存形式。 - 糖原儲存在肝和肌肉中,作為身體的(33) _______________。 - (34) _______________ 是食用纖維的來源。 新高中基礎生物學(第二版) ? 牛津大學出版社 2014 - 37 -

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