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- 2017-04-05 发布于湖北
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学龄前及学龄期儿童营养
学龄前及学龄期儿童营养
2第一部分:学龄前儿童营养
3学龄前儿童生理特点:体格发育
①学龄前儿童生长发育速度相对比婴幼儿减慢,但仍保持稳?
步地增长,其下肢增长幅度超过头颅和躯干,使头颅、躯干
和下肢形成较为匀称的比例。
体重身高的粗略估计公式:
年龄×2+7(或8)=体重(KG)
年龄×7+70=身高(CM) (此公式适合2~青春期前)
②生长发育的个体差异
生长发育在一定的范围内受遗传、环境等因素的影响而出
现相当大的个体差异,儿童生长发育的水平在一定范围内波
动,儿童身高、体重的正常参考值是群体儿童的平均水平。
“赶上生长”
4学龄前儿童生理特点:脑及神经系统发育
儿童3岁时神经细胞的分化已基本完成,但脑细
胞体积的增大及神经纤维的髓鞘化仍继续进行。4-6
岁时,脑组织进一步发育,达成人脑重的86%
一90%。
5消化功能发育特点
20颗乳牙已经出齐,到6岁是?
第一颗恒牙可能萌出.
咀嚼能力仅达到成人的40%.?
对固体食物需要长时间适应.
不能过早进入成人家庭膳食?
6学龄前儿童生理特点:心理发育特征
5~6岁儿童具有短暂控制注意?
力的能力.约15分钟.
饮食时不专心,喜欢自我作主.?
边吃边玩,进餐时间延长
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