反比例的认识.ppt

每天看的页数×需要的天数 =书的总页数（一定） 每天看的页数和需要的天数成反比例。 零钱的面值与张数这两个量成反比例吗？ 零钱的面值×零钱的张数 =10元（一定） 零钱的面值与张数这两个量成反比例。 判断下面每题中的两种量是不是成反比例，并说明理由。 （1） 小笑拿20元钱买铅笔，单价和购买的数量。（ ） （2）长方形的面积一定，它的长和宽。（ ） （3）小英从家到金玛特，已经行的路和没有行的路。（ ） （4）工作总量一定，工效和时间。（ ） （5）圆的周长一定，圆周率和直径。（ ） （6）三角形的面积一定，它的底和高。（ ） （7）给我们的教室铺地板，方砖的面积和所需块数。（ ） （8）小新的身高和他跳高高度。（ ） （9）正方形的面积和边长。（ ） * 反比例的意义 1 丫丫 聪聪 红红 亮亮 9 10 12 15 需要看的天数 20 18 15 12 每天看的页数 亮亮、红红、和丫丫各看完一本《安徒生童话选》。 说一说：从表格中你发现了什么规律？ 需要的天数随着每天看的页数的变化而变化。每天看的页数扩大，需要的天数就缩小；反之，每天看的页数缩小，需要的天数就扩大。而且每天看的页数和需要看的天数的乘积一定（这本书的总页数一定）。我们说每天看的页数和需要的天数这两种量成反比例。 探索规律，并按规律填表。 50 100 张数 面值 把一张10元的人民币分别换成同一种面值的零钱。 20 面值大小和所需张数是两种相关联的量。面值扩大，所需张数反而缩小。 面值缩小，所需张数反而扩大。 面值和所需张数的乘积一定。 10 2 在每天看的页数和需要的天数这两种相关联的量中，相对应的两个数的乘积是一定的。 从上面的两个例子中，你发现了什么？ 在每天看的页数和需要的天数这两种相关联的量中，相对应的两个数的乘积是一定的。 两种相关联的量，一种量扩大或缩小若干 倍，另一种量反而缩小或扩大相同的倍数。 像这样的两种量，叫做成反比例的量，它们的关系叫反比例关系。 在零钱的面值和零钱的张数这两种相关联的量中，相对应的两个数的乘积是一定的。 说一说：生活中还有哪些量成反比例关系？ 1.7﹕ x = y﹕15，x和y成什么比例关系？ 2.小明从家到学校行走的路程和剩下的路程是成反比例吗为什么？ 3.甲数和乙数互为倒数，甲数和乙数成什么比例关系？ 3，电脑兴趣小组练习打同一份稿件，下表记录的是每人打字所用的时间。 80 时间（字 分） 80 60 40 30 打字所用的时间（分） 小强 小英 小峰 小敏 请把上表补充完整，再回答下列问题。 1.不同的人在打同一份稿件的过程中，哪个量没有变？ 2.打字的速度和所用的时间有什么关系？ 3.李老师打这份稿件用了24分，你知道他平均1分打多少个字吗？ 60 40 30 判断下面各题中的两种量是否成反比例。 （1）长方形的面积一定，它的长和宽。 （2）圆的直径和它的周长。 （3）长方形的体积一定，它的底面积和高。 （4）糊纸盒的总个数一定，每人糊的个数和人数。 （5）三角形的面积一定，它的底和高。 （6）单价一定，总价和数量。 一：小法官：（下面每题中的两个量是否成反比例，为什么？） 1.学校食堂运进一批煤，平均每天用煤量和使用天数。 2.全班人数一定，男生人数和女生人数。 3.长方形的面积一定，它的长和宽。 4.书的总册数一定，每包的册数和包数。 5.时间一定，路程和速度。 一：小法官：（下面每题中的两个量是否成反比例，为什么？） 6.一批煤，如果每天烧5吨，可烧36天；如果每天烧4吨，可烧45天，天数和每天烧煤的吨数。 7.平行四边形的面积一定，它的底和高。 8.长方体的体积一定，它的底面积和高。 9.长方形的周长一定，它的长和宽。 10.一个数和它的倒数。 二.填空。 1.如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积（一定），反比例关系式是（ ）。 2.y=8x，y和x成（ ）比例。 3.已知a÷b=c，当a一定时，b和c（ ）。当b一定时，a与c（ ）。 看谁最聪明 给我们的教室铺地板砖，方砖的面积和所需 块数是不是成反比例？