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li第1节从生物圈到细胞(第1课时)
第1节 从生物圈到细胞 * * 第一章 走近细胞 SARS病毒模式图 SARS病毒 蛋白质外壳 遗传物质 1.病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖的? 病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒。 病毒如何生活和繁殖? 图解:①病毒收买护城门的守卫,或是冒充守卫,混入城中,然后找到负责进宫的侍卫,趋炎附势,悄悄混入宫中; ②病毒进了细胞核胡作非为后,还能安然无恙地走出细胞核,在细胞里待一会,整理好“行装”,然后走出细胞,再入侵其他细胞,继续展开侵略行动。 2.SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞? SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞,由于肺部细胞受损,导致患者呼吸困难,患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外,SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 3.如果离开活细胞,病毒能很好地生活和繁殖吗? 病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。 实例1. 草履虫的运动和分裂 草履虫除能完成运动和分裂外,还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。如果没有完整的细胞结构,草履虫不可能完成这些生命活动。 还有哪些生物体的结构与草履虫相似? 单细胞生物 实例2. 人的生殖和发育 在子女和父母之间, 充当了遗传物质的桥梁。 精子和卵细胞 精子用尾部拍打驱动进入卵子 1个精子试图进入卵子的瞬间 3周胚胎 受精卵 1周后胚胎附着在子宫壁上 人的生命始于受精卵 继续不断分化、分裂、生长 分裂 分化 分裂 分化 6周胚胎 11周胚胎 足月胎儿 2、由一个受精卵发育成一个新生命个体,这过程 中与细胞的什么生命活动有关? 人的胚胎发育,其本质是: 细胞的分裂、生长和分化。 实例3. 缩手反射的结构和基础 完成一个简单的缩手反射需要许多种的细胞参与,如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞,等等。 实例4. 艾滋病(AIDS) 艾滋病病毒是一种攻击人体的免疫细胞──淋巴细胞,导致人体免疫系统受到破坏的病毒 。 HIV攻击人的T细胞 2006年8月13日,在第16届世界艾滋病大会上统计:过去25年来,全世界有近6500万人感染了艾滋病病毒,死于艾滋病的人达2500万。每天有11200人感染病毒,8000人死于艾滋病。意味着每10秒钟就有1个人死于艾滋病。 病毒在活细胞中繁殖 繁殖 侵入人体的淋巴细胞 非细胞形态的生物 艾滋病病毒 …… 反射等神经活动需要多种细胞的参与 应激性 缩手反射 多细胞生物 人 多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的,其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的 繁殖、生长和发育 生殖和发育 多细胞生物 人 单细胞生物具有生命的基本特征 运动和繁殖 运动和分裂 单细胞生物 草履虫 说明 基本特征 生命活动 生物类型 生物 无论是没有细胞结构的病毒;还是单细胞生物或多细胞生物,它们的生命活动都离不开细胞. 细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外) 小结:
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