第三单元教材分析
牟坪中心校刘昌蓉
3、教学重难点
1、教材编排特点
2、教学目标
4、教材分析
5、作业设计
本组教材是围绕“爱祖国”这个专题编写的。从识字、课文到语文园地,都突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神,培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感这一主旨。其中有传统文化与现代意识相结合的三字经,有展现隆重、热烈的国庆场面的《欢庆》,有反映我国在新世纪之初的重大国际竞争中显示实力的《我们成功了》,也有盼望祖国早日统一的《看雪》。相信孩子们通过本组的学习,一定会对我们的祖国,对我国的首都,对我国灿烂的古代文明和高度的现代文明有较深的印象,爱国情感会得到提升。
教材编排特点
单元目标
1、会认55个生字,会写44个生字。?
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文中要求背诵的部分,感受祖国的伟大。?
3、认识祖国的悠久历史、了解祖国的大好河山、灿烂文化和民族精神,培养学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感。?
教学重难点
重点:?
识字、写字,正确、流利地朗读课文,背诵课文中要求背诵的部分。
难点:?
理解课文内容,在阅读中感悟文章蕴含的思想感情,受到爱国主义思想的熏陶。
教材分析
识字3
教材分析
神州大地,山河壮美;中华文化,源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女,为了中华民族的振兴,团结奋斗,开拓创新。一艘满载着13亿炎黄子孙的
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