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三下U1的第二课时PPT修改
Unit 1 In classPeriod 2（Fun time Cartoon time）Quickly respond看到英文请把中文说出来，看到中文的同时请把英文说出来小姐Mr I’m sorry.open the doorblackboard关上窗户please进来How to make?如何制作呢？黑板Please look at the .blackboard请看黑板。Fun time游戏规则：用遥控器来声控你的机器人， 2位同学为一组，一人来发号指令，一人来做动作。A： Please open the book.B： Yes.............书Cartoon time仔细看图，然后回答问题哦What are they doing?他们正在做什么？Who?谁It’s a robot.What’s this??Cartoon timecartoon1.swfWatch and chooseIt’s a rubber.(橡皮)What’s this?Read and chooseIs Bobby a teacher? ( )A. Yes, he is. B. No, he isn’t.2. Does Sam know（知道） the answer? ( )A.Yes. B. No.3. Is the parrot correct（正确）? ( )A.Yes. B. No. Tip: 打开书本至第九页， 请同学们认真阅读故事， 找到答案哦Read and chooseRead and chooseIs Bobby a teacher? ( )A. Yes, he is. B. No, he isn’t.2. Does Sam know the answer? ( )A.Yes. B. No.3. Is the parrot correct? ( )A.Yes. B. No.ABB鹦鹉Don’t listen to the parrot, Sam.Lets talk.为什么Sam犯错了呢?It listens to the parrot. 它听了鹦鹉的话. listen to 听不要听...!以后要自己思考，不能人云亦云！小朋友们,你们也要做到哦!Listen and readTip: 听录音朗读课文,注意人物 的语音语调哦。 Role play分角色表演语言表情动作summarythe new wordsrubber 橡皮listen to 听don’t 不要parrot 鹦鹉book 书1.请看黑板怎么说？Please look at the blackboard.2. 不要听鹦鹉的话，可以说？Don’t listen to the parrot.Homework有感情朗读课文，三遍。2. 课后和同学们一起玩指令游戏，熟练掌握指令用语。
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