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2010春本科毕业设计任务(新修改)2010春本科毕业设计任务书(新修改).doc

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2010春本科毕业设计任务(新修改)2010春本科毕业设计任务书(新修改)

重庆广播电视大学建工分校开放教育本科 2010春级土木工程专业毕业设计(论文)任务书 毕业设计(论文)是教学计划实施过程中的一个极其重要的环节。为确保电大开放教育本科土木工程专业(本科)毕业设计工作规范、有序地进行和毕业设计工作的质量,按照“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”土木工程专业(本科)毕业论文的有关规定,结合分校实际,特制定本任务书。 一、毕业设计(论文)的目的与意义 毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。 通过毕业设计(论文)达到以下目的: 1. 巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。 2. 掌握土木工程专业施工组织设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范、规程及相关标准。 3. 学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。 4. 培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济、适用、可操作的角度出发,细致深入地编制施工组织设计。 二、毕业设计(论文)的基本要求 1. 通过毕业设计(论文)应使学生具有调查研究、收集资料的能力,一定的方案比较、论证的能力,一定的理论分析与工程实践的能力,并注意进一步培养应用计算机的能力,工程制图及合理运用国家相关规范、规程及技术标准的能力。 2. 学生应在教师指导下按时独立完成所规定的全部内容和工作。 3. 毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算,要求内容完整、计算准确、简洁明了,文字通顺、书写工整、装订整齐。应包括目录、设计说明书、前言(或摘要)、正文、参考文献及附录。 4.毕业设计图纸应能较好地表达设计意图,图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定,用工程字注文,主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为6张(按3号图计),可以包括部分墨纸图。 5.毕业论文为1万字以上。论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。 6.毕业设计(论文)文本按规范化要求装订。毕业设计(论文)要统一格式,统一封面,设计说明或毕业论文统一使用A4纸进行文字打印及装订。 三、毕业设计(论文)选题 1. 毕业设计(论文)应按照教育要“三个面向”的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固、消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 2. 选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。 3.一人一题,选择课题的份量和难度要适中,能在规定时间经努力可以完成为宜。 4.选题类型: 1)结构类型:混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构等; 2)房屋类型:写字楼、住宅楼、宾馆、医院、教学楼、办公楼、幼儿园等; 以一实际的多层、高层建筑的单位工程为编制对象,在充分调查、研究、分析、论证的基础上,编制一个详细、完整、实用的单位工程施工组织设计。施工方案要整齐、详尽,文字数量应在1万字以上。每位学生应独立完成6张及以上的1# 图纸。图纸应与自己上述完成的设计计算书相对应。 四、毕业设计的一般步骤及时间安排 1、2011年12月 日:下达毕业设计任务书,布置设计课题。 2、2012年月 日:学生熟悉设计框架选题,教师审核,确定选题。 3、2012年 月 日前:完成初稿,交指导教师批阅指导。 4、2012年 月 日前:交二稿,教师作第二次批阅指导,学生修改。 5、2012年 月 日前:完成三稿,将毕业设计一、二、三稿装订分别成册,并将第三稿刻成光盘,并向班主任递交毕业设计所有文档及光盘。 6、 日前:指导教师批阅鉴定,写评语。 7、 毕业设计送电大验收,必须完成并交清一、二、三稿送电大验收审核(不按时交清者不参加答辩),通过者参加毕业答辩。 五、毕业设计的成果要求 学生在规定时间内在教师指导下,独立完成毕业设计(论文)工作,最后提交毕业(论文)文本,包括图纸及毕业设计文本。 一)文本的结构: 1.《毕业论文设计》表(指导记录、学生自评表、评分表、答辩记录等表格)不装订到设计书里。 2.毕业设计第三稿装订顺序级内容: ①毕业设计(论文)的任务书 ②毕业设计(论文)的摘要; ③毕业设计(论文)目录 ④ 施工组织设计; ⑤ 致谢词 ⑥参考文献; ⑦ 图纸;(A3图纸6张)

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