西师大版六年级下册第一单元第1课百分数的意义.ppt

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西师大版六年级下册第一单元第1课百分数的意义

写出下面的百分数。 * 西师大版小学数学六年级下册 百分数的意义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 百分数 的意义 36%,25.6%,21%,17.4%,100%……都是百分数。“%”是百分号。 36%表示羊毛含量占面料总含量的百分之三十六。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 36% 读作: 读出下面的百分数。 25.6% 读作: 21% 读作: 17.4% 读作: 100% 读作: 百分之三十六 百分之二十五点六 百分之二十一 百分之十七点四 百分之一百 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 星星小学六年级共有学生100人,其中男生40人,女生60人。男生人数占全年级人数的百分之几? 40÷100= =40% 女生人数是男生人数的百分之几? 60÷40= =150% = 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 85% 1、一根绳子长( )米。 2、梨树棵树是苹果树棵树的( )。 思考:百分数与分数有什么区别? 百分数又叫做百分率或百分比。 百分数是分数的一种特殊形式,分数既可以表示一个具体数量,又可以表示一个数是另一个数的几分之几,所以分数后面既可以有计量单位,也可以没有计量单位;而百分数只表示一个数是另一个数的百分之几,表示两个量之间的倍数关系,没有计量单位 。 或85% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 百分之六 百分之二百零八 百分之三点七 百分之七十五 百分之一百 百分之零点九四 6% 208% 3.7% 75% 100% 0.94% 百分数的分子可以是整数,也可以是小数。 百分数的分子可以小于100,等于100,也可以大于100。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 菠菜 8.1% 白菜 0.1% 胡萝卜 7.6% 葱 1.3% 1.表中的百分数表示几种蔬菜的胡萝卜素含量。 (1)说说这些百分数表示的意思。 (2)哪种蔬菜的胡萝卜素含量最高,哪种最低? (3)按一定顺序将以上百分数排列起来。 按从小到大的顺序排:0.1%1.3%7.6%8.1% 按从大到小的顺序排:8.1%7.6%1.3%0.1% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 比较两个年级某天的出勤率。 年级 五年级 六年级 应到人数(人) 100 200 实到人数(人) 96 196 出勤率指实到人数是应到人数的百分之几。 96÷100= =96% 196÷200= =98% = 因为98%96%,所以这天六年级的出勤率要高些。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyrigh

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