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第二单元 曲折探索的二十年
——1956年三大改造完成—1976年文革结束
阶段特征
阶段特征
从三大改造基本完成(1956~1976年)是社会主义建设道路的曲折探索的二十年,有成就,也有教训,社会主义建设在探索中曲折前进。
表现
政治
经济
外交
文化
在“文化大革命”期间,民主法制遭到严重破坏。
随着三大改造的完成,社会主义制度在我国建立起来,1956年中国进入全面建设社会主义时期。在探索社会主义建设道路的过程中,由于急于求成,出现了“大跃进”、“人民公社化”的失误,更发生了给国民经济发展带来浩劫的“文化大革命”。尽管如此,二十年间,经过党和人民的艰苦奋斗,我国的社会主义建设仍然取得了一定成就。
20世纪70年代,中国恢复了在联合国的合法席位,中美关系正常化,新中国外交获得重大突破。
“百花齐放”“百家争鸣”的文艺方针在文革期间遭到破坏。
一、民主政治建设
“文化大革命”:“文化大革命”期间民主法制遭到严重的破坏,社会秩序混乱。
二、外交事业的发展
(一)50年代后期—60年代的外交
1、中国周边形势紧张:1958年中苏关系破裂;中印和中越关系紧张;
2、以美国为首的帝国主义国家仍然对中国采取包围封锁和敌视态度;
(二)70年代外交关系的突破
1、恢复在联合国的合法席位:1971年,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
2、中美关系正常化:1972年,尼克松访华,签署《中美联合公报》,标志着中美关系正常化;1978年发表《关于建立外交关系的联合公报》。1979年1月,中美正式建交。
2、中日邦交正常化:1972年,田中角荣访华,中日关系正常化。
【主题深化】 20世纪70年代中国外交突破
例1:(2016·新课标全国Ⅰ卷文综·31)1965年,中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重,由1957年17.9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是,我国( )
A.实现了与西方国家关系的正常化
B.调整了与苏联的外交政策
C.推行了全方位外交的政策
D.打破了欧美对华经济封锁
例2:(2010·新课标全国卷文综·34)1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定:“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约另一方即尽其全力给予军事及其他援助。”1989年中苏关系正常化后,两国未再签订类似条约。这主要是因为( )
A.双方的战争威胁消失
B.苏联的政治经济改革
C.世界多极化趋势加强
D.中国奉行不结盟政策
例3:(2011·海南单科·25)《剑桥中华人民共和国史》评论说:在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上,周恩来提出的外交方针是( )
A.“求同存异”
B.和平共处五项原则
C.“另起炉灶”
D.“打扫干净屋子再请客”
例4:(2015·海南单科·25)1971~1978年,我国共援助37个第三世界国家建成了470个项目,超过1955~1970年建成的援外项目总和,对外经济援助的支出为前16年总和的109%。这反映了( )
A.中国综合国力迅速提升
B.经济全球化和一体化趋势不断加强
C.世界殖民体系彻底瓦解
D.经济援助成为中国外交的重要手段
例5:(2016·江苏单科·12)对于即将参加的某国际会议,中国代表团定下的外交基调是:争取越南南北以北纬16度线为界实现停战,促使法军撤出,反对美国干涉。这次国际会议是( )
A.日内瓦会议
B.万隆会议
C.第一届不结盟政府首脑会议
D.第26届联合国大会
例6:(2014·江苏单科·9)美国前国务卿杜勒斯说,如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯,由于有众多的人口,印度和中国无疑将控制局面,这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。杜勒斯针对的是( )
A.倡导和平共处五项原则的中印会谈
B.和平解决印度支那问题的日内瓦会议
C.以“求同存异”促进会议成功的万隆会议
D.恢复中国在联合国合法席位的“联大”会议
例7:(2011·江苏单科·10)日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里,“必须走出去”的战略意义在于( )
A.缓和中苏关系恶化的局面
B.行使安理会常任理事国的权力
C.重建中美间战略伙伴关系
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